《记念刘和珍君》一、学习目标:学习重点:了解作者、“三一八”惨案及刘和珍等烈士的事迹,牢记革命先烈对社会的贡献
学习难点:理解关键句子,深入领会作者“悲愤交加”的深沉情感
掌握反语、比喻等修辞方法
透过语言挖掘深沉含义
二、预习导学1
下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A
长歌当哭/当真绯红/骖喋血/通牒B
殒身不恤/陨落干练/竹竿寥落/蓼蓝C
妄自菲薄/芳菲黯然/喑哑踌躇/踯躅D
积攒力量/攒射桀骜/孤鹜尸骸/惊骇答案:A2
下列词语的书写完全正确的一项是()A
欣然前往黯然泪下阴谋鬼计殚精竭虑B
肆无忌惮编缉期刊诱以重利致命创伤C
桀骜不驯惨不忍睹不屈不挠残淡经营D
流言蜚语时光流逝洗涤旧迹砥砺意志三、问题引领,知识探究1、导入新课创设情景,营造气氛问题1:同学们,鲁迅先生用他的生花妙笔为我们塑造了许多栩栩如生的人物,你们知道哪些呢
问题2:大家的记性不错啊,那么,鲁迅先生对他笔下的人物是一种什么态度呢
请大家用两分钟讨论一下
2、推进新课问题3:好,这篇课文写了什么事件
问题4:什么情况下发生的
问题5:作者在文中写了哪些人呢
大家讨论归纳一下
问题6很好,俗话说“物以类聚,人以群分”,现在我们来把上述人分分类,应该怎么分呢
问题7:非常好,这位同学真是“爱憎分明”哪
(学生笑)那么,应该怎么归类呢
3、创设情景,品读人物问题8:从三件事中我们可看出刘和珍是位什么样的人呢
评价时要从文中找到依据
问题9:正如同学们所分析的,鲁迅笔下的刘和珍君是一位温和可爱、爱憎分明、勇于反抗恶势力的爱国的进步青年,但这样一位优秀青年竟然惨死在反动政府阴谋的枪口下
你们认为正处风华正茂的刘和珍这样死得值吗
问题10:鲁迅先生是怎么认为的呢
问题11:能具体解释一下这句话吗
问题12:解释很准确,同意他的看法吗
四、目标检测完成研讨与练习二五、分层配餐A组题1、选出加点词注意完全