Unit4Mytoys第三课时教学目标：1、进一步巩固特殊疑问句Whatdoyouhave
并能根据实际情况用Ihave…回答
2、进一步巩固单词doll，puzzle，yo-yo和puppet，发音正确
3、学习歌曲Mylovelydoll
教学重点难点：1、进一步巩固特殊疑问句Whatdoyouhave
并能根据实际情况用Ihave…回答
2、进一步巩固单词doll，puzzle，yo-yo和puppet，发音正确
教具准备及辅助活动：录音机、图片作业设计安排：课内：活动手册P16课外：听、唱C部分歌曲，朗读A、B部分主要板书计划Unit4Mytoysadoll，Whatdoyouhave
Ihave…apuzzle，ayo-yo，apuppet教学过程：A
Freetalk:1、教师出示B图片，请学生根据图片来说说是什么玩具
T：Whatdoyouhave
引导学生用Ihave…来回答
2、结合以前学习的内容，如食物、动物、水果等单词的复习，进行对话扩展练习
T：Hello,Whatdoyouhave
鼓励学生根据实际情况回答
Playagame1、游戏前，让学生了解游戏的具体规则
2、将学生分组活动，教师巡视指导
Singasong在学生朗读歌词的基础上，放音乐让学生跟唱歌曲，对容易出错的地方给予指导、练习
Practice1活动手册P6（1）观察图片理解图片大意
（2）教师引导学生进行尝试练习
Assignhomework（1）朗读A、B部分至熟练
（2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼
（3）学有余力的学生学习其他的打招呼用语
