(冀教版)五年级英语下册教案unit1lesson3Lesson3Whoissinging
一、教学目标:知识目标:掌握单词manwomanbaby和句型Whoisit
It’s_________
并复习现在进行时
情感目标:激发学生学习英语的浓厚兴趣,培养他们英语学习的主动性,使他们养成大胆说英语的习惯,体会学习过程的成就感和快乐
技能目标:使学生掌握一定的语言知识和基本技能,建立初步的语感,获得基本的语言运用能力
二、教学重点、难点:重点:掌握单词manwomanbaby和句型Whoisit
It’s________
难点:能用句型Whoisit
It’s________
进行情景对话
三、教学过程1、GREETING2、REVIEWSing“TheFamilyinOurHouse”复习关于家庭成员的词汇
(brother\sister\father\mother\son\daughter…
)Play“SIMONSAYS”game
如:Simonsaysallboyspoint
Simonsaysallgirlsgotosleep
Simonsaysallboysstand
Simonsaysallgirlsdrawpictures
3、KeyConcepts
manwomanbabyWhoisit
It’s_________
(1)INTRODUCE出示图片(fathermothersondaughter)学生给他们取名字,并说明年龄
(A)T:(指第一幅图)ThisisMr
Whoisit
(板书Whoisit
T:Isheafather
T:Howoldishe
S:He’sthirty-eightyearsold
Verygood
He’sthirty-eightyearsold
Heisaman