人教新起点二年级英语上册教案Unit2FriendsLESSONELEVEN教学内容1
听录音,贴人物图
完成玩具的问卷调查表,进行描述
教学目标1、通过听录音,贴人物图,检测学生的听力,培养他们说的基本能力
能够初步使用本单元的句型对玩具问题与同学或朋友进行交流、沟通
教学难点每幅图提供的听力材料只限定了两套贴片中的一套,学生必须仔细听,在听懂的基础上才能选择正确
听力检测用的贴片6
实物玩具:娃娃、小火车、纸风筝等
教学过程:1
复习本单元的内容
(1)用看单词卡片说词、唱歌曲、说歌谣、做动作,猜单词等不同的形式复习、巩固、掌握单词
(2)引导学生用形容词词组进行练习
适当地引入身体部位、服装、动物、玩具或实物等
(1)看A部分的图片,让学生看清楚画面上有什么,还缺什么
猜想录音中的内容,可能会让大家贴什么
(2)讲解听力技巧,播放录音2遍,示意学生仔细听录音中的内容
(3)学生完成贴片的练习后,组织学生交换课本,相互进行批改,做出标志
学生自己填写听力结果,放入自己的学习档案
(4)B部分练习,学生自己开展groupwork活动,说一说调查表中的玩具
运用已掌握的句型表达
(5)找同桌、同学或好朋友进行问卷调查
调查中使用礼貌用语
在表格中做记录
听录音,练习说出句型
LESSONTWELVE教学内容一个幽默的小动物们的故事
再次复习、重现了询问人物形象的单词和句子
本篇课文渗透了朋友之间要团结友爱,真诚相待的思想
引导学生如何与同学相处,建立良好的人际关系
教学难点说出每一幅图的句子,并表演出来
部分实物或水果模型
怪兽鬼脸面具一个和披风一件
复习出示单词卡片,说出形容人物长相的单词和询