第二课时教学要点1、认读10个生字。会写8个生字。2、正确地朗读课文。教学过程一、导入1、看图并讲讲这画上画着什么？美不美？2、板书课题：王冕学画。二、读课文，了解大致内容1、自由读课文,画出生字词。2、汇报读懂的内容。三、学习生字1、出示生词,自由拼读,组词。2、讲读音注意点，自由识记后测读。3、出示带有生字的句子测试是否正确。四、书写生字1、认读生字卡，组词。穷（穷人）（穷苦）阵（阵雨）（一阵子）滚（滚动）（翻滚）（滚开）辉（辉煌）（光辉）晨（清晨）（早晨）灰（灰色）（灰心）钱（金钱）（钱币）始（开始）（始终）2、生字注意点。“鲜”是左右结构，又有鱼，又有羊，一定很新鲜。“候”是左中右结构，要和猴子的“猴”区分。“艳”是左右结构，可以理解为有丰富的颜色。“买”字可以和“卖”字进行比较学习。3、师范写，生书写。五、正确地朗读课文六、作业。1、抄写词语。2、看拼音写词语。qióngrénbànwǎnhéhuāqīngxiāng()()()()板书设计王冕学画一边……一边……节省不灰心天天画
