第二课时教学要点1、认读10个生字。会写8个生字。2、正确地朗读课文。教学过程一、导入1、看图并讲讲这画上画着什么?美不美?2、板书课题:王冕学画。二、读课文,了解大致内容1、自由读课文,画出生字词。2、汇报读懂的内容。三、学习生字1、出示生词,自由拼读,组词。2、讲读音注意点,自由识记后测读。3、出示带有生字的句子测试是否正确。四、书写生字1、认读生字卡,组词。穷(穷人)(穷苦)阵(阵雨)(一阵子)滚(滚动)(翻滚)(滚开)辉(辉煌)(光辉)晨(清晨)(早晨)灰(灰色)(灰心)钱(金钱)(钱币)始(开始)(始终)2、生字注意点。“鲜”是左右结构,又有鱼,又有羊,一定很新鲜。“候”是左中右结构,要和猴子的“猴”区分。“艳”是左右结构,可以理解为有丰富的颜色。“买”字可以和“卖”字进行比较学习。3、师范写,生书写。五、正确地朗读课文六、作业。1、抄写词语。2、看拼音写词语。qióngrénbànwǎnhéhuāqīngxiāng()()()()板书设计王冕学画一边……一边……节省不灰心天天画