语文天地知识技能：1．感知“左中右”结构的字是一个左右结构的字加上了一个部首，并能根据“左中右”字的部首分析字意2．结合课文理解词语的意思，并能正确运用词语造句3．学习反义词，理解反义词就是意思相对或者相反的两个词语4．继续运用“部首查字法查字典、看上下文猜字”的方法识字5．学习查难检字表教学过程：教师行为学生活动照样字写一写1．谈话：同学们，你们喜欢魔术吗？2．引导学生分析老师变魔术的过程使学生了解“作中右”结构的字就是一个左右结构的字在加上一个偏旁3．指导学生变魔术4．拓展联系：你还能变出哪些字？1．认真看老师变魔术，回答是什么字并组词2．学生独立完成“对”“淋”两个字变化组字过程3．学生讨论：哪些左右结构的字可以变成左中右结构的字读一读1．谈话：同学们，我们班中的同学有高的有矮的，有的同学家里学校进有的力学校远，那么“高和矮”，“远和近”是反义词2．读书中的4组反义词进一步体会什么样的词语叫做反义词3．引导学生把反义词组成双音词“温饱——饥饿”在进行理解认真倾听老师描述，明白反义词就是意思相反的词自由读加深体会组双音反义词自读短文1．组织学生查字典认字。出示生字2．自由读短文，对于另外一些不认识的字，用看上下文猜字或问同学老师的方法解决3．指名复述短文内容练习用部首查字法查字读短文解决生字复述组织学生进行评议。使学生明白有的细节必须说清楚，有的内容可以不说学习查找难检字1．谈话：查字典可以帮我们认识学多字，但是有些字在部首查字表里是查不到的，下面我们来介绍一种新的查字典的方法叫做“难检字查字法”2．熟悉部首目录3．熟悉部首位置4．查难检字表难检字，不难查先数生字共几划按照笔画查字表生字右边是页码。5．用新方法查：开、丝、包、事。倾听小组内讨论交流读儿歌，了解难检字查字法的方法
