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浙江省奉化中学高中语文 实施方案课程纲要教学案 苏教版选修《传记文学选读》VIP免费

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浙江省奉化中学高中语文实施方案课程纲要教学案苏教版选修《传记文学选读》传记文学选读一、目标本方案旨在设计、研究、总结中学语文校本课程开发的主题、内容和方法,促使教师深入学习新课程理论,认真研究语文学科的课程标准,积极参与中学语文校本课程的建设和开发。二、研究内容名人传记,着重于学生的“气节操守”的教育和“人生真谛”的了解,编写好《〈名人传记〉导读》。以《史记》为主导目标如1.了解司马迁其人以及他创作《史记》的条件、指导思想。2.学习司马迁高度的责任感和不屈的人格精神。3.培养学生自主学习的意识。三、具体开设以下两种课型:1、古文解读课以古代散文为主,着重于学生的“气节操守”的学习和“人生理趣”的培养。“解读”,顾名思义是解释、阅读和阅读、讲解。它是借鉴语文常规教学中的“讲读”课型而建立起来的书册阅读中的一种新课程。2、古文品读课品”目标。四、实施安排课程教学时数18节,学分1学分。主要面向高一同学。授课内容一、导入:《太史公自序》二、十六篇史记人物传记(<报任安书>,<刺客列传)等品读。三、选三到四篇唐到明时期的人物传记文章。四、归纳人物传记阅读方法。

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