云南省景洪市第三中学2014年高中历史 5.1 开辟文明交往的航线竞赛教案 人民版必修2VIP免费

云南省景洪市第三中学2014年高中历史5.1开辟文明交往的航线竞赛教案人民版必修2一、【教学目标】1、知识与能力：了解古代各文明的代表性成就和遗迹。了解迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦探索新航路的史实。认识新航路开辟对世界的影响。2、过程与方法：运用PPT，了解迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦探索新航路的过程，结合PPT能绘制出各航海家的航线和所到达的地区。学习从历史资料中搜集有效材料论证历史问题的能力，学会分析新航路开辟对世界市场形成的意义，认识新航路开辟导致世界市场雏形出现。3、情感态度与价值观：认识古代世界经济文化发展中各地区的差异性和多样性。在学习过程中，努力汲取新航路开辟过程中的重要历史人物的精神财富，积极进取的人生态度。二、【教学用具】多媒体教材三、【教学重点、难点】1、重点：新航路开辟的原因、过程和影响。2、难点：新航路开辟使人类从分散的历史开始向相互联系的历史过渡，是资本主义世界市场开始形成的标志。四、【教学课时】1课时五、【教学过程】引言导入：这节课我们要学习的知识是新航路开辟的相关内容，同学们对这部分知识了解多少？（请同学发言）……好，通过大家的回答可以知道，同学对这部分知识有所了解，只是不太全面。那么，我们今天就来系统地学习一下新航路开辟的相关知识点。六、【讲授新课】1、分散的文明(1)阅读第一目，思考：①分析文明区域形成的原因②简述古代五大文明摇篮和五大区域文明③分析文明区域的特点(2)讲解①原因：生产力的发展；社会结构的变化；自然环境。形成：早期呈点状分布的独立文明群落，逐渐形成较大范围的文明区域。②文明摇篮：西亚两河流域、北非尼罗河流域、南亚印度河流域、东亚黄河长江流域、南欧爱琴海沿岸地区。区域文明：西亚北非的伊斯兰教文明、南亚佛教和印度教文明、东亚儒家文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。③特点：a、区域间相对封闭，接触和交流有限；b、地域性和独立性特征相当明显；c、发展水平参差不齐。关于新航路开辟以前世界相对孤立的分散文明，我们就简单学习到这里。那么世界一步步从孤立走向紧密联系整体的相关知识，我们一起来学习新航路开辟的相关知识点。首先要了解的内容是新航路开辟的背景......2、新航路的开辟（1）新航路开辟的背景1根本原因：商品经济和资本主义萌芽的发展，主要原因：获得价廉物美的东方品商品，对黄金的狂热追求。直接原因：土耳其扩张阻隔西欧各国通往东方的传统商路。精神动力：传播天主教；其他原因和条件：航海和造船技术的进步；大批航海冒险家的涌现；天文、地理学的进步；传播基督教的狂热；皇室的支持等。背景知识了解了，我们再接着具体学习一下新航路开辟的经过，一起来探索当初探险家们开辟的新航线......（2）新航路开辟的经过利用ppt及表格结合的方法，着重掌握开辟的几条新航线。并指出，在开辟新航路时走在前列的是西班牙和葡萄牙。新航路是指：⑴一条是直通印度的新航路，由达.伽马开辟；⑵另一条是通往美洲的新航路，由哥伦布开辟；麦哲伦完成环球航行。时间探险家支持国家航线方向1487年葡萄牙迪亚士欧洲—非洲—好望角向东1492年西班牙哥伦布欧洲—美洲向西1497年葡萄牙达.伽马欧洲—好望角—印度向东1519年西班牙麦哲伦环球旅行向西以上就是新航路开辟的经过，请同学们思考：新航路的开辟给世界带来了些什么样的影响？（3）新航路开辟的影响：积极：①世界市场开始形成；②引起了商业革命和价格革命：商业革命：新商品、新市场、新商路和贸易中心。加速西欧资本原始积累过程。价格革命：西欧市场金银流入，金银价格下跌、商品价格直线上升，促进资本主义生产关系的进一步发展，是西欧资本原始积累的一个重要组成部分。③各地区、民族之间的联系日益加强，改变了人们的经济生活；各地连成一体，地区性贸易向世界性贸易发展；④冲击了西欧的思想文化领域，证明“地圆说”的正确性，直接冲击了神学理论。消极：⑤导致殖民扩张时代的开始，最终导致东方从属于西方。『重要概念解释』世界市场：①狭义：指市场交换场所，是世界各国通过互相合作和贸易往来建立起来的商品交换领域。②广义：表示...