课题Lesson3WhatDoTheyLookLike?课时1课时教学目标掌握有关眼睛颜色和头发特征的词汇，了解西方国家人们的体貌特征，能够用英语描述体貌特征。教学重点难点用英语描述人的体貌特征教学准备录音机单词卡通案个案一、复习1．学过的有关眼睛颜色和头发特征的词汇。2．复习形容词的比较级：用taller\shorter,older\younger对话。二、教授重要概念1．讲授单词：gray,glasses,curly,straight,wear。2．以某个同学为例用英语描述他的体貌特征。三、活动练习1．描述自己的体貌特征。2．对话练习：结成小组互相描述对方的体貌特征。3．做游戏“Drawme”,鼓励学生查找还没有掌握的单词。四、检测巩固1．利用《活动手册》做听力练习。2．请自告奋勇的学生用英语描述自己一位家庭成员的体貌特征。五、课堂小结这节课你学会了什么？课堂检测一根据珍尼的照片用英语描述其外貌特征。二根据自己家庭成员的体貌特征说话，用上taller,shorter,older,younger,bigger,smaller.教学反思
