第三课俄国十月社会主义革命知识与能力目标通过预习20世纪初俄国的社会状况和主要特点,了解俄国社会主义革命爆发的历史条件
进一步提高通过多种途径获取历史信息的能力
通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,使学生养成历史思维和解决问题的能力
提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论和方法分析问题和解决问题的能力
过程与方法目标学会运用观察法、比较法、阅读法等学习有关问题
学会运用各种资料包括文字、图像认识历史事件和历史人物
情感、态度与价值观目标通过本课学习,使学生认识到俄国十月社会主义革命开辟了人类历史的新纪元
具有重大的国际意义
它的胜利对中国新民主主义革命的进行起到了启示和推动作用
要认识到人类社会的发展具有统一性和多样性,所以,要汲取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识
重点:俄国社会主义革命的历史条件;十月革命胜利的世界历史意义
难点:二月革命后两个政权并存的原因和对《四月提纲》中列宁提出的当前形势的特点和革命无产阶级的任务的认识
一、背景1、俄国已经具有帝国主义的基本特征——俄国十月革命是世界历史发展进程的产物
19世纪末20世纪初的俄国,已进入到帝国主义阶段,具有帝国主义特征;但资本主义发展远远落后于美、德、英、法等国
帝国主义国家具有什么特征
——垄断,并有侵略、压迫弱小国家和民族、争霸世界的帝国主义本性
作为一个帝国主义国家,俄国有什么特点
——俄国是一个落后的帝国主义国家
(资本主义经济实力不足,在很大程度上依赖于西方列强;野蛮落后的沙皇专制制度和严重的封建农奴制残余依然存在
)2、俄国成为各种矛盾的集合点(薄弱环节)由于俄国帝国主义具有军事封建色彩,对国外资本依赖性强,使俄国成为帝国主义各种矛盾表现得最集中、最尖锐的国家,成为帝国主义链条上最薄弱的环节
3、无产阶级及其政党的成熟——主观条件
俄国无产阶级不断发展壮大,工