5、登鹳雀楼【教学目标】1、认识4个生字，会写4个字，能做到书写规范、端正、整洁
2、正确、流利地朗读课文，背课文
3、大致了解诗歌的主要内容，明白“站得高，看得远”的道理
【教学重点】1、认识4个生字，会写4个字，能做到书写规范、端正、整洁
2、正确、流利地朗读课文，背课文
3、大致了解诗歌的主要内容，明白“站得高，看得远”的道理
【教学难点】明白“站得高，看得远”的道理
【教学准备】教师：本课的生字、词语卡片、课件
学生：预习课文：1、读课文三遍，包括课后生字
2、勾出文中带有生字的词语
3、给田字格中的生字注音
4、给生字组词，至少两个，鼓励找四字词语
教学课时：1课时【教学过程】一、情景导入
1、师：今天老师带你们去一个地方旅游，这个地方叫鹳雀楼，看，我们到了
播放鹳雀楼的录像2、看课文中的图，说说景象如何
3、著名诗人王之涣来到这里看到了这样的景色，留下了传送千古的名诗——《登鹳雀楼》，今天我们就一起来学习这首诗吧
生读题，学习题目中的三个汉字，只要求认
二、读熟古诗，认识汉字
1、师：王之涣笔下的黄鹤楼是什么样子的呢
先听老师读一读，一边听一边划出停顿来
2、师：你能在拼音娃娃的帮助下，自由朗读古诗，读准字音、读通句子吗
自己试一试吧
生读完以后，交流展示
3、诗歌读得这么好，汉字娃娃一定记得很熟
咱们来打打招呼吧
生：自由读汉字，交流识字方法，组词
4、把汉字娃娃送回到古诗中，你一定读得更好
5、师：孩子们知道这首诗是什么意思吗
我说一句话，你说一句诗中的话，咱们试试
师：太阳靠着远山落下去了
生：白日依山尽
师：黄河之水向大海奔去
生：黄河入海流
师：要想看得更远，就要登上更高的地方
生：欲穷千里目，更上一层楼
6、你们真棒，将来也能成为一个小诗人，下面我们再来看看诗中的景象（播放录像）太阳下山，江水滚滚，奔腾而去
能看着这样的情景背诵吗
