2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法正确的是（）A.千克、焦耳、秒都属于基本单位B.力学基本量是时间、位移、速度C.力学基本量是时间、质量、长度D.为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学基本单位2、如图所示，在同一竖直面内的轻绳OA、OB、OC结于O点，A、B两点固定在水平天花板上且OA⊥OB，C端悬挂一物体并保持静止状态。已知三段轻绳长度OB>OA>OC，设OA、OB、OC三段轻绳的弹力分别为T1、T2、T3，关于三个力大小关系正确的是（）A.T1>T2>T3B.T2>T1>T3C.T3>T1>T2D.T2>T3>T13、甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动，甲做加速运动，经过1s速度由4m/s增加到12m/s；乙做减速运动，经过8s速度由20m/s减小到0，则A.甲的速度变化量大，甲的加速度大B.甲的速度变化量大，乙的加速度大C.乙的速度变化量大，甲的加速度大D.乙的速度变化量大，乙的加速度大4、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力(即F1、F2和摩擦力)的作用，木块处于静止状态。其中F1=13N，F2=3N，若撤去F1，则木块在水平方向受到的合力为A.13N，方向向左B.10N，方向向右C.3N，方向向左D.零5、一个球挂在三角形木块的左侧面,如图所示,球与木块均能保持静止,则()A.地面对木块的摩擦力向左B.地面对木块的摩擦力向右C.地面对木块无摩擦D.若地面光滑,木块一定滑动6、如图所示，一个质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC，∠ABC＝α，AB边靠在竖直墙上，F是垂直于斜面BC的推力，物块静止不动，重力加速度为g．则A.物块受到的摩擦力大小为mgB.竖直墙对物块的弹力大小为FcosαC.物块受到的摩擦力与弹力的合力，与F等大反向D.物块受到的弹力与F的合力方向竖直向下7、下列物理量为矢量的是（）A.平均速度B.加速度C.路程D.位移8、如图所示，两个完全相同的小车质量均为M，放在光滑的水平面上，小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球，若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1，对乙中小球m施加水平向右的恒力F2，稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动，两条细线与竖直方向的夹角均为θ，细线的拉力分别为T1、T2，地面对小车的支持力分别为N1、N2，则下列判断正确的是（）A.T2＞T1B.N1=N2C.12FMFmD.12amMaM9、下列有关物理思想方法说法正确的是A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B.重心概念的建立体现了理想化模型的思想C.根据速度定义式xvt，当Δt足够小时，xt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，应用了极限思想方法D.在探究“力、质量、加速度之间的关系”时，采用了控制变量法10、某人站在力传感器上先“下蹲”后“站起”，力传感器的示数随时间的变化情况如图所示，由图象可知A.“下蹲”时先超重后失重B.“下蹲”时先失重后超重C.“站起”时先超重后失重D.“站起”时先失重后超重二、实验题11、（4分）图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图，实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d．用米尺测量两光电门之间的距离s；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间tA和tB，求出加速度a：④多次重复步骤③．求a的平均值a⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数µ回答下列问题：(1)物块的加速度a可用d、s．和tA和tB表示为a=_____________(2)动摩擦因数µ可用M、m、a和重力加速度g表示为µ=__________________12、（10分）一木箱在水平推力作用下，沿水平面向右做直线运动．木箱...
