第一页，共三十三页。视频播放第二页，共三十三页。知识竞赛第三页，共三十三页。一、抢答环节1.答对加2分，答错不扣分。2.老师叫抢答开始，方能举手示意；老师确认后方可作答。否则视为无效作答，不加分。第四页，共三十三页。选择题：1.居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有（）?A可回收物B干垃圾C不可回收物D湿垃圾(A)2.下面哪些不属于可回收物?A废纸类B废玻璃C废塑料D废金属E米饭（E）第五页，共三十三页。3.下面哪些属于可回收物?A易拉罐B米饭C报纸D废温度计（AC)4.下面哪些属于有害垃圾?A废化妆品B过期食品C废血压计(AC)第六页，共三十三页。5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?ABCD(D）第七页，共三十三页。判断题1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。（对）2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。（错)3.球类属于有害垃圾。（错）4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。（错）第八页，共三十三页。5.可回收物收集容器是绿色的。（错）6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收集容器。（对）7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头。（错）第九页，共三十三页。8.厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。（对）9.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。（对）10.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。（对）11.工业废水可以用来浇花。（错）第十页，共三十三页。二、必答环节游戏规则：1.每组必须回答2道题。2.每组先选出自己组的幸运字母A、B、C、D中的一个，然后根据自己选择的问题作答。3.答对得3分，答错不扣分。第十一页，共三十三页。ABCD第十二页，共三十三页。A组题1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱？2.其他垃圾有哪些？请列举三个。答案：1.红色2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。回来第十三页，共三十三页。B组题1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的请列举4个。2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电池都是有害垃圾吗？答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料2.是回来第十四页，共三十三页。C组题1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法，对吗？2.目前常用的垃圾处理方法主要有，请说出一个。答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。回来第十五页，共三十三页。D组题1.厕纸可回收吗？2.进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一点。答案：1.不可回收。因为它遇水即溶。不可算可回收“纸张”2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。回来第十六页，共三十三页。游戏规则1.当老师说开始后，各小组可以举手回答问题。2.答对加6分，答错反扣3分。3.举手回答问题的小组组内成员都有补充说明的权利。第十七页，共三十三页。1.你是怎样处理你家的厨余垃圾的？你觉得这样处理环保吗？你认为你以后应该怎么做？2.你觉得我们平时应该怎样做到垃圾分类处理？3.你觉得校园内垃圾分类这一习惯形成了吗？学校应该怎样做？第十八页，共三十三页。二、实践活动第十九页，共三十三页。游戏规则1.每个参赛小组派一名代表上台选择一种颜色的便利贴，教师根据各参赛小组选择的颜色派发对应的便利贴。2.参赛选手根据便利贴上的内容，再将手中的10张便利贴分别贴在黑板上的相应垃圾箱里。3.本环节限时2分钟。第二十页，共三十三页。第二十一页，共三十三页。第二十二页，共三十三页。第二十三页，共三十三页。第二十四页，共三十三页。可回收物1.纸类：未严重玷污的文字用纸、其他纸制品等。2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品,塑料瓶、泡沫塑料等。3.金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等4.玻璃。厨余垃圾米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、骨头蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽废弃的树枝等第二十五页，共三十三页。废药品及其包装物、废杀虫剂、废荧光灯废温度计、废电池、废油漆废胶片及废相纸等有害垃圾其他垃圾废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、烟蒂、陶瓷制品衣物、棉质床上用品（床单、床罩、等）第二十六页，共三十三页。第二十七页，共三十三页。厨余垃圾其他垃圾有害垃圾可回收物收集容器颜色第二十八页，共三十三页。垃圾回收先将可回收物分类处理好，然...
