第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物(共31张PPT) 教学课件VIP免费

第五单元第五单元第一章第一章第一节腔肠动物和第一节腔肠动物和扁形动物扁形动物第一页，共三十四页。第一页，共三十四页。水螅水螅腔肠动物腔肠动物————第二页，共三十四页。第二页，共三十四页。观察水螅观察烧杯中的水螅，看看它的身体结构有什么特点。用滴管吸取两三个活水蚤，在水螅正上方约2厘米处，将水蚤从滴管中轻轻推出，观察水螅的捕食过程。第三页，共三十四页。第三页，共三十四页。水螅的生活水螅的生活环境环境水螅多生活在水流较缓、水草繁茂的清洁淡水中。第四页，共三十四页。第四页，共三十四页。辐射对称体形：体色：体长：水螅的形态水螅的形态几乎透明几乎透明约约1cm1cm〔便于感知各个方向〔便于感知各个方向的刺激，从各个方向的刺激，从各个方向进行捕食、防御〕进行捕食、防御〕第五页，共三十四页。第五页，共三十四页。水螅纵切面示意图水螅纵切面示意图触手触手口口内胚层内胚层外胚层外胚层消化腔消化腔〔刺细〔刺细胞〕胞〕猎物猎物芽体芽体第六页，共三十四页。第六页，共三十四页。无性繁殖：出芽生殖〔温度适宜、营养条件良好时〕有性繁殖〔环境条件有性繁殖〔环境条件不良时〕不良时〕水螅的生殖水螅的生殖芽芽体体第七页，共三十四页。第七页，共三十四页。其他腔肠动物其他腔肠动物————海葵海葵第八页，共三十四页。第八页，共三十四页。其他腔肠动物其他腔肠动物————水母水母第九页，共三十四页。第九页，共三十四页。其他腔肠动物其他腔肠动物————海蜇海蜇第十页，共三十四页。第十页，共三十四页。其他腔肠动物其他腔肠动物————珊瑚虫珊瑚虫第十一页，共三十四页。第十一页，共三十四页。大多数种类生活在中，少数种类生活在中。身体呈对称。身体由个胚层组成。体表有。有无。海洋海洋辐射辐射刺细胞刺细胞口口肛门肛门腔肠动物的主要特征腔肠动物的主要特征两两淡水淡水第十二页，共三十四页。第十二页，共三十四页。腔肠动物与人类生活的关系腔肠动物与人类生活的关系食用食用海蜇可加工成营养较海蜇可加工成营养较高的海产品高的海产品艺术品艺术品红珊瑚是极受人们红珊瑚是极受人们喜爱的有机宝石喜爱的有机宝石第十三页，共三十四页。第十三页，共三十四页。腔肠动物与人类生活的关系腔肠动物与人类生活的关系珊瑚礁珊瑚礁海洋生物的栖息海洋生物的栖息场所和庇护地场所和庇护地珊瑚礁岛珊瑚礁岛大堡礁是世界上最大堡礁是世界上最大最长的珊瑚礁岛大最长的珊瑚礁岛第十四页，共三十四页。第十四页，共三十四页。过度采挖过度采挖过度采挖过度采挖环境污染环境污染环境污染环境污染全球变暖全球变暖全球变暖全球变暖珊瑚礁破坏严重！！！珊瑚礁破坏严重！！！保护美丽的珊瑚礁！保护环境！保护美丽的珊瑚礁！保护环境！保护美丽的珊瑚礁！保护环境！保护美丽的珊瑚礁！保护环境！第十五页，共三十四页。第十五页，共三十四页。涡虫涡虫扁形动物扁形动物————第十六页，共三十四页。第十六页，共三十四页。生活在清澈溪流中的石块下，营生活在清澈溪流中的石块下，营自由生活自由生活。。涡虫的生活环境和生活涡虫的生活环境和生活习性习性以蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物。以蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物。第十七页，共三十四页。第十七页，共三十四页。观察思考：观察思考：•涡虫的体形与涡虫的体形与水螅的体形有水螅的体形有何不同？这样何不同？这样的体形有什么的体形有什么好处？好处？•涡虫涡虫是怎样捕是怎样捕获和消化食物获和消化食物的？的？涡虫的形态结构涡虫的形态结构第十八页，共三十四页。第十八页，共三十四页。涡虫的形态结构涡虫的形态结构体长体长1~1.5cm1~1.5cm，，背腹扁平背腹扁平，柳叶，柳叶形。形。前端呈三角形，有两个黑色眼点，可以前端呈三角形，有两个黑色眼点，可以感光感光。。口长在腹面，管状咽可伸出口外；口长在腹面，管状咽可伸出口外；无肛门无肛门。。身体两侧对称〔左右对称〕。身体两侧对称〔左右对称〕。第十九页，共三十四页。第十九页，共三十四页。其他扁形动物其他扁形动物现存的扁形动物约现存的扁形动物约70007000...