初二数学竞赛辅导计划为了确保第一轮入选的60名学生能够在第二轮顺利过关，并尽可能在全县数学、英语竞赛中取得更为优异的成绩，初二数学备课组于第十七周备课组会议制定竞赛辅导计划。分三个阶段，分别如下：第一阶段：第十七周———期末考试1、各数学老师整理本学期数学课本所涉及到的所有得知识点，给入选学生过好知识关，一定做到扎实复习，从而夯实基础。2、每天数学课上给入选学生一道竞赛模拟题，先做后讲，逐渐拔高。3、利用活动课、自习课进行集中辅导，拓宽知识，培养能力。第二阶段：寒假1、要求入选学生每人一本奥数资料，放假前由各数学老师勾选习题，布置假期完成。2、各数学老师在假期期间，对自己班级的入选学生进行辅导，方式可以为：家访辅导、集中学生到老师家里辅导，电话问答、查询、督促，网上辅导等，整个寒假，对每位学生至少辅导3—5次。3、开学检查假期奥数作业，讲评疑难。第三阶段：下学期开学———竞赛1、全面复习初一、初二数学所学的全部知识点，做到内容熟悉，基础扎实。2、继续选做奥数题，完成奥数资料。3、每天课堂给两道竞赛模拟题，先做后讲，辅导思路。4、利用活动课、自习课进行集中辅导，点拨思路，讲解解题技巧。5、数学教师下载并重组奥数模拟题3—4套，赛前集中训练，全面提升竞赛学生能力。初二数学备课组第1页共7页20XX年12月第二篇。初二数学竞赛试卷你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。初二数学竞赛试卷一、选择题：1、若a是有理数则4a与3a的大小关系是...（a）4a>3a（b）4a=3a（c）4aacp是角平分线ad延长线上一点.请说明ab-ac>pb-pc19、如图在梯形abcd中ad∥bcab=ad+bce为cd中点说明：ae⊥be20、若（x2+ax+10）（x2-3x+b）的展开式中不含x2项与x3项试求2004a2005b2003的值21、在暑假期间为了丰富广大师生的业余文化生活某市剧场举行了专场音乐会售票处有团体和零售票两种其中10人以上（含10人）为团体票每人20元若买零售票教师每人30元学生每人10元某校有六位教师与若干名学生去听音乐会如何购票最省钱。第三篇：初二数学辅导教学看法一对一辅导就是龙文好初二数学辅导教学看法初二是一个两极分化加剧的年级，成绩跟不上的同学往往产生畏惧数学心理，容易丢失自信心，造成恶性循环。要扭转这种局面，除需要改进教法外，还需要研究学法。经过两年的初中学习，同学们发现初中的教学与小学的教学有点不同，这没有什么奇怪，就象小学高年级的教学与低年级的教学有所不同一样，随着年龄的增长，知识的不断丰富，学习自觉性的不断增强，理解力和思维能力的不断提高，教材也随之加深拓广，老师的教学也由扶着学生走路到逐渐放开手第2页共7页让学生自己走路，这是很正常的现象。“数学学习，一步跟不上，则步步跟不上”。但这并不是说，因为这样，就不要去学新知识，就学不好新知识。完全不是这么回事。即使你以前的知识都没学好，只要你会加、减、乘、除，大部分的新概念、新法则、新知识你仍然能学会，仍然能依据新学的这些知识去解决有关的简单问题。并且从中可以增强自己的自信心：我这节课认真学了，听懂了，会用学到的新知识去解决一些问题了。之所以碰到难一点的题我不会做，那是因为我以前的知识没学好，在某一个地方卡住了，做不下去了，只要我把以前的知识好好补一补，像现在这样把知识一点一滴地学到手，我就不信学习成绩赶不上去。怎样努力才能吧数学成绩提高上去呢。下面我从三方面谈谈我的建议一、课内重视听讲，课后及时复习。该记的记，该背的背，但不要以为理解了就行。数学同样也离不开记忆。记不住数学的定义、法则、公式、定理就很难解数学题。而记住了这些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维，就能在解数学题，甚至是解数学难题中得心应手。在课堂上重视听讲，汲取老师的方法，课后及时复习，温故而知新。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。对于几个重要的数学思想：如“方程”的思想，初中最重要的数量关系是等量关系，其次是不等量关系。最常见的等量关系就是“方程”。“数形结合”思想，在初二，建立平面直角坐标系后，研究函数的问题就离不开图象了。往往借助图象能使问题明朗化，比较容易找到问题...
