单位名称：坑头幼儿园班级：大二班主班教师：梁巧燕副班教师：黄淑霞张留英二0一一年三月二十一日坑头幼儿园教学活动备课2011年3月21日第4周大二班活动内容数学《谁是第一》活动内容健康《预防春季传染病的发生》执教者梁巧燕执教者张留英活动目标进一步认识第一到第十的顺序，体会顺序的相对性。介绍物品排列的位置，发展语言表达能力。学习分辨快慢。活动目标知道如何预防春季传染病，学会勤洗手，多喝水。教学具准备提前把10块地垫在地上铺成一直行。教学具准备常见的传染病图片，活动过程：1、请幼儿数数地上有多少块地垫，告诉幼儿这是一列小火车。2、请10位幼儿进行音乐游戏，教师播放音乐，请幼儿绕着地垫踏步行走，当音乐停下，请幼儿立即站在地点上。3、教师告诉幼儿那一边是火车头，然后告诉幼儿站在该地垫上的幼儿是第一，并用“第……是……”介绍幼儿排列的位置。4、与幼儿重复进行游戏，看谁能以最快的速度站在地点上。活动过程：1.教师出示图,提问幼儿这些是什么来的.有没有见过这些.2.教师提问现在是什么季节,(春季)3.提问幼儿春季会有些什么点.(多雨.天气潮湿等)4.教育幼儿要多洗手,注意个人卫生，多喝开水,做好室内通风.户外活动内容平衡木负责教师梁巧燕活动目的、过程及规则1、培养幼儿的平衡感2、游戏时注意安全坑头幼儿园教学活动备课2011年3月21日第4周大二班活动内容美术：动物小手工生活活动指导及离园情况：利用生活中常见的事物，培养幼儿的比较和表现能力执教者梁巧燕活动目标尝试利用不同的材料制作动物模型，发展空间想象力和创造力。加深了解和认识动物的特点。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要在楼上往楼下抛杂物，知道这样做的危险性教学具准备不同野生动物的图片，各种美工材料。活动过程：1、请幼儿轮流观察图片，并用语言或动作表现该动物的外形特征，请其他幼儿猜一猜是什么动物。2、出示野生动物图片和各种美工材料，请幼儿想想那种材料适合制作哪一种动物，或适合制作动物身体的那个部分。3、幼儿自选材料实际制作动物模型。教师建议三个制作动物小手工的方法，让幼儿自由选取一个。4、制作完成后，请幼儿介绍自己的作品和制作方法，教师引导幼儿观察每个作品的特点和需要完善的地方，如，如何连接的更牢固，怎样让动物能站稳等。个别教育情况发展幼儿观察力和空间知觉，养成认真细致的操作习惯一日活动反思及小结：活动一：幼儿认真观察，学习20以内的估数活动二：引导幼儿知道跟小朋友要团结、齐心协力。还需要多加练习。活动三：活动中幼儿基本达到预测目标.户外活动内容海棉垫负责教师梁巧燕活动目的、过程及规1、游戏时教育幼儿要注意安全。2、在玩游戏的时候，要遵守游戏规则，不许到处乱跑。园审批坑头幼儿园教学活动备课2011年3月22日第4周大二班活动内容语言《狮子形象大改造》复习活动内容科学《蛋的旅行》执教者张留英执教者黄淑霞活动目标说二歌，理解儿歌的内容和特点活动目标了解卵生动物的生长过程及不同阶段的主要特征。教学具准备《狮子的噩梦》幼儿用书，狮子的图片教学具准备鸡、青蛙和蝴蝶的生长过程图片。活动过程：1、请一位幼儿模仿狮子的孔叫声，让其她猜猜他扮演的是什么动物。2、出示幼儿用书，请幼儿看图讲述故事，然后教师朗诵儿歌《狮子的噩梦》。3、向幼儿提问：狮子的噩梦是什么？（幼儿根据书本回答）4、请幼儿为幼儿设计一个新的形象。（幼儿自由回答）5、出示不同形态的狮子图片，请幼儿画狮子，并狮子设计一个新的形象，例如：鼻子长长的，毛是白色的.活动过程1、教师出示的图片，请幼儿猜猜这些是什么动物。2、请幼儿观察和比较这些蛋的外形特征和不同之处。3、出示鸡、青蛙和蝴蝶的成长过程图片，请幼儿排列出正确的成长次序。4、与幼儿讨论卵生动物在成长过程中外形特征的变化。5、教师的小结。户外活动夹球跳负责教师梁巧燕内容活动目的、过程及规游戏时，小朋友的小手变成一只小白兔耳朵2、游戏时要把球夹紧不要掉到上。3、遵守游戏规则坑头幼儿园教学活动备课2011年3月22日第4周大二班活动内容音乐《来跳舞》生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关习、爱护下长大的，培养幼儿...
