教学活动设计表第七周2012年3月26日活动名称《救救花仙子(一)》涉及领域语言执教老师张世丽活动目标发展想象力和动作表现力
活动准备电子书丝巾、花朵头饰重点及难点重点:发展想象力和动作表现力
难点:发挥想象力,创编故事的结局
活动过程:1
播放轻快的音乐,引导幼儿想象森林里的花仙子正在举行音乐舞会
老师讲述《救救花仙子》的故事,幼儿披上丝巾,戴上花朵头饰,跟随音乐节奏和故事情节做动作:3
表演结束后,请幼儿坐下来休息,讨论拯救花仙子和对付“废气怪”的方法,为故事创编结局
请幼儿想想用什么音乐配合故事的结局,例如节奏快或慢的、柔和或激昂的、快乐或悲伤的
请幼儿配合音乐,表演创编结局后的整个故事
活动反思:本次活动幼儿能够认真听故事,基本可以达到目标
教学活动设计表第七周2012年3月26日活动名称《快乐节日(一)》涉及领域音乐执教老师张世丽活动目标掌握好节奏,与小伙伴分享快乐的时刻
活动准备钢琴快乐的图片重点及难点重点:掌握好节奏与小伙伴分享快乐
难点:理解什么是快乐
活动过程:1小朋友,你们知道什么是快乐吗
2当你们快乐的时候,你们会做什么事情啊
3今天,老师带来了一些图片,你们想不想看啊
4你们发现图片中哪些小朋友的表情什么样子的吗
5教师播放歌曲,请小朋友认真地听
6提问小朋友听了后有什么感觉
7为什么会感到快乐的
活动反思:本次活动幼儿的兴趣不错,能够听着歌曲做一些比较简单的动作
教学活动设计表第七周2012年3月26日活动名称节约资源涉及领域社会执教老师唐伟兰活动目标.尝试自己设计图卡,宣传环保知识
进行简单的环保生活记录,培养初步的节约资源的习惯
活动准备.图画纸、彩笔、安全剪刀
事先制作环保图卡:保护动物、搭乘公共交通工具、循环使用物品、爱护大自然、垃圾分类、节约用水和用电
环保生活记录表(见材料制作)
重点及难点重点:尝