XX年上半年XX市区域化集群式基地培训心得体会xxxx年上半年XX市区域化集群式基地培训心得体会组长学校：XX市第二十六小学培训时间：xxxx
17-18培训地点：XX市第二十六小学多媒体教室培训主题：提高课堂教学评价的有效性培训形式：教学开放周课例研讨听课记录及心得体会：听课人姓名杜仁礼单位XX市遵谭中心小学学分账号517561执教者姓名陈华珍单位XX市第二十六小学学科数学课题《找规律》听课记录一、课前热身1、老师做律动操，学生跟着做
2、学生自己设计一个动作，其他同学跟着学
今天我们做的动作都是很有规律的，那今天我们就一起学习找规律
二、新课教授（一）出示彩旗：黄红黄红黄红学生观察、汇报
教师引第1页共2页导并小结：彩旗的规律是一面黄旗、一面红旗为一组，重复排列的
小组pk、全班说一说
（二）出示花：黄绿绿黄绿绿黄绿绿师：老师要在后面加一朵花，加什么颜色呢
为什么排黄色的小花，不排绿色的小花呢
（三）出示水果
颜色与种类的规律指名多个学生说其中的规律
（四）欣赏生活中有规律的图形与事务问：哪些是按有规律排列的
亮点：布谷鸟和青蛙的声音、封闭环形的规律（五）练习（六）小小设计师：用有规律的颜色、形状等给手帕设计花边心得体会优点：1
老师课堂教学生动活泼，评价语丰富
数学活动多样化，练习设计层次分明
不足：1、老师的部分内容讲授过多，学生很容易发现各类事物排列的规律，如“以
为一组的规律重复出现”学生可以较好的自主阐述，老师干扰过多
2、在布谷鸟叫等教学环节，学生兴趣高涨时，没能很好利用生成资源
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