有理数的加法和减法本课内容本节内容1.41.4.1有理数的加法我们已经会计算两个非负数的和,例如8+12=20,3.75+0.25=4,那么如何计算两个负数的和呢?在一条东西向的笔直马路上,任取一个点O.若把向东走1km记为1,则向西走1km记为-1.小丽从点O出发,先向西走了2km,然后继续向西走了3km,两次行走后,小丽从O点向哪个方向走了多少千米?两次行走后,小丽从O点向西走了(2+3)km,用算式表示就是(-2)+(-3)=-(2+3)两个负数相加,结果是负数,并且把它们的绝对值相加.两个负数相加,结果是负数,并且把它们的绝对值相加.结论例1:计算(1)(-8)+(-12);(2)(-3.75)+(-0.25);举例(1)(-8)+(-12)(-8)和(-12)为同号(-8)和(-12)为同号(-8)+(-12)解=-(8+12)=-20取相同符号取相同符号(2)(-3.75)+(-0.25)(-3.75)和(-0.25)为同号(-3.75)和(-0.25)为同号(-3.75)+(-0.25)解=-(3.75+0.25)=-4取相同符号取相同符号现在我们已经学会求两个负数的和,那么如何求一个正数与一个负数的和呢?在一条东西向的笔直马路上,任取一个点O.若把向东走1km记为1,则向西走1km记为-1.小亮从点O出发,先向东走了4km,然后掉头向西走了1km,小亮两次行走的效果等于从点O向哪个方向走了多少千米?由于向西走1km抵消了原来向东走4km中的1km,因此小亮两次行走的效果等于从点O向东走了(4-1)km.用算式表示就是4+(-1)=+(4-1)=3小刚从点O出发,先向东走了1km,然后掉头向西走了3km,小刚两次行走的效果等于从点O向哪个方向走了多少千米?由于小刚掉头向西走3km,把原来向东走的1km抵消了,因此小刚两次行走的效果等于从点O向西走了(3-1)km.用算式表示就是1+(-3)=-(3-1)=-2异号两数相加,当两数的绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并且用较大的绝对值减去较小的绝对值.异号两数相加,当两数的绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并且用较大的绝对值减去较小的绝对值.结论说一说互为相反数的两个数相加,和为0.互为相反数的两个数相加,和为0.一个数与0相加,和仍是这个数.一个数与0相加,和仍是这个数.(1)互为相反数的两个数相加,和为多少?(2)一个数与0相加,和为多少?互为相反数的两个数相加得0.互为相反数的两个数相加得0.结论一个数与0相加,仍得这个数.例2:计算(1)(-5)+9;(2)7+(-10);举例(3);31423355(4)(1)(-5)+9解(-5)和9为异号(-5)和9为异号(-5)+9=95=4|9|>|5|,取9的符号|9|>|5|,取9的符号|9|-|5||9|-|5|+()-(2)7+(-10)解(-10)和7为异号(-10)和7为异号7+(-10)=7-10=-3|10|>|7|,取10的符号|10|>|7|,取10的符号()-(3)3142和为异号和为异号3412解3142||>||,取的符号||>||,取的符号342434=3244和分母不同和分母不同3412=3244=14=0互为相反数的两个数相加得0.互为相反数的两个数相加得0.(4)3355解33551.计算:(1)(-11)+(-9)(2)(-7)+0(3)8+(-20)(4)(-9)+9(5)(-10)+7练习-20-7-120-3(6)578121242.某地8:00的气温是,15:00的气温比8:00的气温上升了,该地15:00的气温是多少?-3℃5℃答:-3+5=2(℃)在小学我们已经学过了加法的交换律、结合律,在有理数范围内这两个运算律是否仍然适用呢?动脑筋5+(-3)=,(-3)+5=,[(-8)+(-9)]+5=,-8+[(-9)+5]=.2(1)计算下列各式2-12-12(2)换几个有理数试一试,你发现了什么?加法交换律:+=+加法交换律:+=+结论abba即,两个有理数相加,交换加数的位置,和不变.试一试加法结合律:a+b+c=(+)+=+(+)加法结合律:a+b+c=(+)+=+(+)结论abcabc即,三个有理数相加,先把前两个数相加,再把结果与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再把结果与第一个数相加,和不变.三个或三个以上有理数相加,可以写成这些数的连加式.对于连加式,根据加法交换律和加法结合律,可以任意交换加数的位置,也可先把...