课程设计名称:电子技术课程设计题目:四路彩灯控器逻辑电路设计学期:2016-2017学年第2学期专业:自动化班级:自中职15-1姓名:姚壮学号:1526560128指导教师:曹媛课程设计成绩评定评定标准评定指标评定标准该项成绩毕业要求指标点2
3正确使用文献分析复杂电气工程问题,并获得有效结论参数计算及单元电路的正确性设计内容的合理性结果评价毕业要求指标3
3掌握电气工程领域的基本创新方法,在设计环节中体现创新意识设计方案的可行性设计的创新性创新意识毕业要求指标:4
3能够选择与使用恰当的现代工程工具和信息技术工具,解决包括预测与模拟在内的复杂电气工程问题,并能够理解其局限性
仿真或实验验证技术指标或性能结果的正确性毕业要求指标:6
3理解工程伦理的核心理念,了解电气工程师的职业性质和责任,在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范,具有法律意识设计态度与进度设计报告图表设计内容与文字表达设计报告格式与完整性总得分标准说明:以上13个评定标准,每个评定标准5分,总分65分
得分40分以上视为总成绩合格
总成绩日期2017年月日摘要彩灯是我们都熟悉的,简单的一种电路,利用了一种循环方式点亮彩灯就是运用逻辑的知识连接成一款彩灯,只要了解几种集成电路便可轻松明白它的原理
循环彩灯的电路很多,循环方式更是多种多样
通过几种方案对比选出了下面这一种循环电路设计
本次课程设计通过555定时器、74LS161计时器、74LS194移位寄存器以及其它门电路实现一个四路彩灯控制器,通过这个控制器可以实现灯的不同显示
其目的在于进一步熟悉数字逻辑电路、脉冲电路的设计方法及相关数字芯片的功能和使用方法
最后通过完成这个设计可以让我们加深对电子电路的理解
关键词:555多谐振荡电路;74LS163计数器;74LS194移位寄存器;门电路目录综述