机关五支部政治建设情况报告院机关党委：遵照统一安排和调研材料提纲，现将我支部政治建设情况报告如下：一、机关五支部设置情况现有党员人数为13人，设有第一党小组和第二党小组两个党小组，支委有5人：支部书记、纪检委员、组织委员、学习委员、宣传委员。二、支部规范化建设情况为使党员发挥先锋模范作用，机关五支部做了以下的学习计划。1.落实“三会一课”制度组织学。学习分“讲政治、有信念——做整治合格的共产党员”、“讲规矩、有纪律——做执行纪律合格的共产党员”、“讲道德、有品行——做品德合格的共产党员”和“讲奉献、有作为——做发挥作用合格的共产党员”四个专题来开展，以“三会一课”形式开展，每个专题列出几个小的主题来组织学习。每月初召开一次支委会，研究学习主题和步骤，明确学习内容和方法，组织一次集中学习；每两个月召开一次党员大会，围绕所列专题，联系思想、工作和生活实际开展讨论，做到支委会交流有议题，支部大会讨论有专题。每两个月组织一次党课，时间一般为30分钟左右，可以和党员大会集中学习一并进行，由党员领导干部讲党课。同时，积极鼓励普通党员联系实际讲党课。组织全体党员干部采取个人自学、专题分析、集体研讨等形式学习宣传了《中国共产党江西历史》第一卷、第二卷和《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，以及《行政机关公务员处分条例》等规章制度；谋划部署了“践行‘四讲四有’、做到‘四个合格’”专题学习，提升了全体党员干部“四讲四有”的意识，并自觉贯彻落实“四个合格”的要求；学习了习总书记在党的十九大上的讲话等系列重要讲话精神，深入领会了习近平新时代中国特色社会主义思想。第1页共8页2.深化“先锋创绩”制度推动做。认真贯彻《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》要求，区分党员所在不同领域，结合党员年龄、文化、职业特点，分类别、分层次、差异化设置党员创绩指标，结合科研单位实际搭建创绩实践载体。结合支部工作目标，围绕推进改革发展、提高财务管理水平，通过设立党员财务管理先锋岗、党员服务“三农”先锋团队、党员示范窗口等发挥党员作用。加强“先锋创绩”考评，把考评结果作为民主评议党员的重要依据，推动广大党员勇于担当作为。进一步拓展群众欢迎的党员志愿服务、点亮群众“微心愿”等活动，引导党员从一个个细小事情做起、从一件件具体事情抓起，做一件成一件，让群众看得见、得实惠。3.召开专题组织生活会深入查。支部班子及其成员对照党章党规，对照系列讲话精神，对照正反典型，对照党员标准，对照职能职责，联系个人思想、工作、生活和作风实际，开展谈心谈话活动，面向党员和群众广泛征求意见，深入进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。各单位党政主要负责人承担问题整改的主体责任，带头抓好整改落实，不断健全完善有关规章制度。4.开展民主评议认真评。结合专题组织生活会，对支部全体党员开展民主评议。根据民主评议情况，结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现，支部对全体党员确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员，指出其存在的问题，帮助制定整改措施，促其改进提高。在开展党员民主评议过程中，对支部班子的工作、作风等一并进行民主评议。三、支部书记、委员职责及履行党员义务情况1、支部书记履行党建工作责任情况1）继续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作支部书记结合工作实际，经多方征求意见后，支部制定了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，并召开支部党员大会，对深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行安排部署，明确了工作任务，提出了学习要求和具体措施。第2页共8页组织全体党员干部采取个人自学、专题分析、集体研讨等形式学习宣传了《中国共产党江西历史》第一卷、第二卷和《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，以及《行政机...
