第二周检测卷月是故乡明梅花魂一、基础知识。(36分)1.用“\”画去下列加点字的错误读音。(6分)萌．发(méngmíng)无垠．(yíngyín)篝．火(guōgōu)华侨．(qáoqiáo)葬．礼(zàngzhàng)撩．乱(liáoliāo)2.我会查字典填空。(5分)(1)“腮”字用音序查字法应先查音序,再查音节;用部首查字法,应先查部首,再查画。“腮”字可组词为、等。(2)“渺”字用部首查字法,应先查部首,再查画,这是一个结构的字。“渺”字在字典中的释义有:①微小;②水势辽远;③茫茫然,看不清楚。词语“烟波浩渺”中“渺”字的释义应是(填序号)。3.找出下列句子中的错别字并改正。(6分)(1)这清白的梅花,是贴污得的吗?()——()(2)这里还有几座土山点辍其间,风光无疑是绝妙的。()——()(3)在巍娥雄奇的高山上,我都看到过月亮。()——()(4)湍士的风光令人惊叹。()——()(5)在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹橙撤。()——()()——()4.补充下列词语,并选词填空。(5分)茂林()竹良()美景离乡背()不可()数颇()盛名能书善()(1)我在故乡只呆了六年,以后就(),漂泊天涯。(2)外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又(),在星岛文坛()。(3)在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,()。5.按要求写词语。(6分)(1)写近义词。宝贵——()气派——()广阔——()幽芳——()摆弄——()训斥——()(2)写反义词.平凡——()孤单——()害怕——()容易——()冰凉——()隆冬——()6.按要求写句子。(8分)(1)赤道吹来的风撩乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发。(缩句)(2)看到它们,我立刻就会想到故乡芦苇坑上面和水中的那个小月亮。(改为反问句)(3)祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?(仿写句子)(4)每个人的故乡都有个月亮,每个人都有个故乡。(修改病句)二、积累与运用。(10分)1.读句子,联系课文内容填空。(8分)(1)看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。“我”害怕是因为,奇怪是因为。(2)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!这句话借赞美梅花的特点,与下文相照应,借以歌颂的民族精神。2.几千年来,我们中华民族出了许多具有梅花品格的人物,他们都是一朵朵迎风挺立的梅花,他们的民族精神就是“梅花魂”。请你列举出三位这样的名人。(2分)三、阅读乐园。(24分)(一)课内阅读。(9分)梅花魂(节选)离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅图,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!"1.选文中“旁的花”包括。(写出两种)(2分)2.选文写了有关外祖父的哪两件事?(3分)3.读第二段话,想一想,外祖父的话表现了几层意思?(2分)4.文中画线的句子理解最全面的一项是()。(2分)A.中国人总要有梅花的秉性B.这句话是外祖父借梅花作比喻,希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要有梅花的秉性C.梅花的秉性是最好的,其他什么花都比不上(二)课外阅读。(15分)故乡的月光时光如梭,转瞬即逝,不知不觉间中秋节又到了。如盘的素月刚一升起,人们就在如水的月光中开始了拜月赏月的活动。走出户外,放眼四望,山水、田野、村落、树木……静谧无声,清晰可辨,头顶的这轮圆月,皎洁素雅,给人以无尽的遐思。逐着月华,我的心儿飞回了百里之外的故乡。//秦岭深处一条山溪旁,散落着二十多户人家,村子不大,民风却淳朴。故乡人勤劳善良,乐观开朗,那时日子尽管过得紧巴,然而每逢年节喜庆,大伙儿仍要想方设法地热闹一番。中秋是个大节日,乡亲们自然不敢马虎。到了八月十五这一天,家家户户烙月饼。随着袅袅的炊烟,弥漫在村中的是月饼的馨香气味。阿婆做饭的手艺人人称道,烙月饼自然不在话下。她用核桃、花生、芝麻、橘皮等为原料,再辅以白糖、蜂蜜,这样做出的月饼酥...
