(完整word版)测试题答案-选修课科研伦理与学术规范(1)《科研伦理与学术规范》选修课课后测试题答案第一部分科研伦理与学术规范引论第一节何谓科研伦理与学术规范第二节“科研伦理与学术规范”通识课程的开设及必要性第三节“科研伦理与学术规范”的价值导向第四节“科研伦理与学术规范”课程设计1
历史学大家章开沅先生讲:“什么是史学,史学是历史学者人格、良知和学识的结合,绝不是一个单纯的学习的过程
”这告诉我们身为一名学术活动的参与者要恪守的科研伦理规范不包括
正确答案:依从权势D2
关于科研伦理与学术规范的价值目标,关于“求美”的含义下列说法错误的是
正确答案:求美体现了科研伦理与学术规范的目的价值C下列选项不属于违反学术规范行为的是
正确答案:学术水平低D3
关于科研伦理规则的起源,下列说法错误的是
正确答案:二十世纪初期,科研伦理规范进入蓬勃发展时期,各国纷纷就科研伦理达成了一些共识,乃至起草了相关国际公约D4
关于科研伦理和学术规范的描述不正确的是
正确答案:在具体学术规范尚未触及的空白,科研伦理原则对科研工作者仅仅具有道德约束作用D5
下列说法错误的是
正确答案:所有的规范的评判都涉及到“善恶正邪”的价值判断A6
科研伦理与学术规范应当秉持什么样的价值导向
正确答案:实事求是造福人类规范精简ABCD7
为什么要培养学生从事科研与学术的“底线意识”
下列说法正确的是
正确答案:有助于学生规避学术风险;有助于缩短我国与发达国家质检科研严谨度的差距;有助于建设好科研伦理与学术规范学科体系ABC8
关于我国科研规范体系的建立,您认为正确的答案
关于我国科研规范体系的建立,您认为正确的答案
正确答案:由于我国科研体系发展比较晚,该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立;近些年来,各高校纷纷建立学术道德专门工作机构,制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调