2024届高考模拟作文“好奇心”审题导写及优秀范文五篇【原题呈现】23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）①永远保持好奇心的人，是永远进步的人。——爱因斯坦②对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。——谬塞以上材料引发了你怎样的联想和思考？请围绕“好奇心”写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题立意】材料由两句名言构成。第一句话写出了好奇心能促使人永远进步，突出了好奇心的积极作用。第二句话“对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病”指出了好奇心应有界限，对坏事的好奇心可能会引人走向深渊。材料意在引导考生辩证地看待好奇心，要充分利用其好的一方面，如好奇心对探索和思考精神的激发作用。但是也要看到，好奇心并非都是好的，不合时宜的好奇、不切实际的好奇，可能会害人害己，甚至祸国殃民。题干中“请围绕‘好奇心’写一篇文章”的提示语指明了写作方向，要求考生在写作时必须围绕着“好奇心”展开。写作时，可采用递进式的论证结构，从好奇心的内涵，好奇心的利弊，如何正确对待好奇心等角度展开具体论证。在论述“如何正确对待好奇心”时，可以从不同角度切入分析。如青年一代应善于利用好奇心，将好奇发展为志趣；应保持正向的好奇心，不懈探索，引领成功；应保持适度的好奇，不猎奇等。在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以举法布尔对昆虫充满好奇，小小的虫子激发了他求知的欲望，在好奇心的驱使下，他不断探索，写出了不朽的著作《昆虫记》的事例，论证正向的好奇心是引领人走向成功的钥匙。也可以引用培根“好奇是知识的萌芽”等名言，论证好奇心的重要意义。还可以立足现实，结合当下社会存在的不少人安于舒适圈“佛系躺平”，对生活没有好奇，或者以猎奇的心态过度好奇等现象，以其危害从反面论证中心论点，使文章更具有现实意义。立意：（1）正确引导好奇，成就精彩人生。（2）守好奇心，做探索者。（3）好奇有方寸，求知无止境。【优秀范文】1常怀一颗好奇心古人云:"人非生而知之者，孰能无惑?"由此可见得，好奇心是与生俱来的，用以认识，了解事物本质，思考世界的能力，我们应常怀一颗好奇心，用好奇循本之眼光看待万事万物，好奇心是一种对未知事物的探究之心，面对这种现象，有人弃好奇心如鱼目，有人视好奇心为珍宝。著名的科学学家爱因斯坦曾说过:"永远保持好奇心的人，是永远进步的人。"正是因为好奇心，才推动着时代走向进步。古猿人对火的好奇，学会制火种，是人类进化史上的里程牌;古代帝王对于未知疆域的好奇，开拓疆土形成了统一;近代文人对西方思想的好奇，带来了先进开放的思想潮流；现代对于宇宙的好奇，登上月球探索了宇宙的奥秘。好奇心一直以来都是推动人类社会向前进步的重要力量。好奇心驱使着人类科学发展走向高峰。如果一颗苹果掉落头顶，没有引起牛顿的好奇心思考，那么人类对地球和宇宙的认识，还有一道"天堑"。如果没有瓦特的好奇心，人们也无法迈入蒸汽时代；如果地图版块的契合，没有吸引魏格纳的注意，人们对于地球大陆的认知又是何夕?正是好奇心激发了科学家们对现象及其本质的思考，一步一步引领着人类科学迈上一个又一个高峰。既然好奇心那么重要，那么，怎样保持一颗好奇心呢?保持好奇心，需要对生活有细致入微的观察。人常言道:"好奇源自于生活。"只有真正热爱生活，乐于观察生活的人，才能优先获得好奇心的能力。比如多注意观察生活中的司空见贯的现象，力求发现其规律和特性。比如多记录所见所闻所想，对相同的事物，谁的关注更细致，好奇心这把解开奥秘的钥匙，就有可能掌握在谁的手里。保持好奇心，还需要有一颗颗刨根问底的心。遇事则思:是什么?为什么?怎么办?切不可通过表面就判断其本质，而要力求追根溯源。当你开始透过现象思考本质时，好奇心的种子便已经生根发芽了。有所思，有所问，有所求，我思固我在。好奇心的力量无穷无尽，好奇心的潜力不可估量。我们应当常怀一颗好奇心，用好奇的眼光去看待，思考，剖析这个世界。2好奇之火使灵魂熠熠生辉...
