书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
住在富人区的她2022-2023年教师资格《中学美术学科知识与教学能力》预测试题(答案解析)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买
综合考点题库(共50题)1
在《动物泥塑》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是()
掌握动物泥塑的制作步骤B
了解动物泥塑的历史C
认识动物泥塑的装饰手法D
塑造动物的形态特征正确答案:D本题解析:本题考查教学重难点的设置
在教学过程中结合学生身心的发展情况,在塑造过程中能否把握动物形象,了解动物比例,逼真地塑造动物的形态特征对学生来说比较难
A项:掌握动物泥塑的制作步骤在课堂当中相对简单,在课堂过程当中同学们可以通过观看视频或者观看教师师范的步骤,通过直观的学习基本都能掌握制作步骤
故与题干不符,排除
B项:动物泥塑这一课主要属于造型表现领域的内容,重在培养学生动手操作的能力,了解动物泥塑的历史可做为教学过程中的一个环节,拓宽学生的知识面,丰富学生的美术生活
故与题干不符,排除
C项:认识动物泥塑的装饰手法是课程当中的一个环节,学生通过欣赏观察实物图或者图片可以发现泥塑的装饰,通过教师深入的引导,可以总结归纳泥塑的装饰手法,相对于学生而言比较简单
故与题意不符合,排除
课的类型一般分为两大类,即()
讲授课和练习课B
讲授课和复习课C
讲授课和实验课D
单一课和综合课正确答案:D本题解析:课的类型一般分为两大类,即单一课和综合课
不属于雕塑艺术主要特点的一项是()
艺术形象的概括性B
艺术形象的实体性C
艺术形象的情节性书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
住在富人区的她D
艺术形象的材质性正确答案:C本题解析:暂无解析4
三维目标是相互联系、相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是()
知识与技能B
过程与方法C
情感、态度与价值观D
教师与教材正确答案