编号：QD-0706-09版本号：C/1课程名称SEO移动WEB推广技术项目制定网络营销课题分析网络营销课型一体化授课班授课13.03.0课2授课学习目标专业能力1、能界定你的客户并分类2、知道网络营销地理细分市场3、知道网络营销人口细分市场4、知道网络营销心理细分市场5、知道网络营销行为细分市场核心能力分析问题的能力、解决问题能力、自我学习能力教学对象分析1、学生对微博、博客、社区等网络应用比较熟悉，能够熟练使用互联网查找资料。教学万法2、学生对新鲜事物很感八趣，对网络热|门事件比较敏感。讲授法；案例分析法教学回顾学生对案例的兴趣较高，能够积极发表自己的想法，值得鼓励，教师需要加强对学生发言的引导，做到学以致用，举一反三。教研室主任审签：教学设计以小米手机的网络营销策略为例，向学生展示网络营销的魅教师展引入（教力，并请学生思考小米手机网教师示学内容络营销成功的最重要因素是什演示电脑启发提7表达教学目么？从而引出本课程的地位，启发展示问能力的）清楚该课程的学习目标、任务、提问个别回学习方法、考核方式，了解未答来职业岗位。讲授（新的知识点）本课任务一：青春男装案例欣赏。1、任务描述青春男装淘宝商城是家专业生产和销售时尚服装的网络店铺，产品主要针对18-30岁喜欢网上冲浪的年轻人，品牌内涵：青春、时尚、健康，品牌语言：我的冃春我做主，子任务主要和学生起欣赏该网络店铺的营销方案，在欣赏的过程中，教师需要对其中涉及的本课知识点进行讲解。2、任务过程1）登录青春男装的淘宝商城店铺，让学生自主浏览，并思教师演示、讲解电脑展示教师展示、讲解学生思考15思考能力、接受能力操练（掌握初步或基本能力）学生练习麦包包是国内知名的箱包皮具生产与网络销售公司，请登录麦包包独立站点或者麦包包商城店铺进行浏览，并归纳麦包包旗下产品分别针对什么样的细分市场（至少三个）。学生操作电脑展示独立制作教师辅导25思考和动手能力本课任务二：市场细分训练1、任务描述思考教师教师展进行市场细分是网络营销开始台匕冃匕演电脑示、讲解前的一个重要环节，只有选择10力、了合适的细分市场，才能在网示、展示学生思接受讲解考络营销和推广的过程中起到事考能力半功倍的效果。本任务主要训练学生进行市场细分的能力。3、重点和难点1）市场细分的方法。2）如何判断市场细分的可行性。学生练习操练（掌前面老师已经进行了情景假独立制思考握初步设，并讲解了市场细分的三种学生电脑作和或基本方法，接下来请同学们根据老操作展示教师辅20动手能力）师讲解的方法进行电饭锅市场导能力细分，请注意细分市场的可行性。总结项目总结：从理论上讲，细分市场时使用的因素越多，分的越细，越容易找到市场机会，当然，操作起来也越麻烦，成本越高。所以，在细分某一个具体市场时究竟使用几个因素为好，要通过综合权衡确定，既不是越少越好，也不是越多越好。本项目主要锻炼学生分析问题的能力和创造性思维，具有一定的挑战性。难点总结：1、市场细分的方法。2、市场细分可行性分析。教师讲授电脑展示教师讲解5理解能力1.课后要求学生上网杳找更多创新作业的网络营销市场细分案例，要教师电脑独立制能力布置求下节课向同学们展示。讲授展示作52.人走五关，提醒学生打扫教室卫生。二、展示图例等资料
