细菌和真菌在自然界中的作用VIP免费

细菌和真菌在自然界中的作用教学目标重点难点1、学习目标：（1）.描述细菌和真菌在物质循环中的作用。（2）.列举细菌和真菌对动植物及人类的影响。2、重点难点：（1）.细菌和真菌在物质循环中的作用。（2）.细菌和真菌与动物或植物的共生。教学过程二、自主学习（要求：独立完成，时间10分钟）1、细菌、真菌在物质循环中的作用（1）分解：把动植物遗体分解成、和这些物质又能被植物利用，进而制造。（2）作用：由上可知，细菌和真菌对自然界中起着重要作用。（3）这些细菌和真菌的生活方式为。2、引起动植物和人患病（1）寄生：从活着的动植物体或人体内吸收导致动植物和人患病。（2）举例：A、链球菌寄生在人体内可以使人患、丹毒等多种疾病。B、一些真菌寄生在人的体表或体内，如、就是由真菌引起的。C、真菌还可以引起植物患病，如棉花枯萎病、、、都是由真菌感染引起的。（3）这些类型的细菌和真菌的生活方式为3与动植物共生：有些细菌和真菌与动植物共同生活在一起，他们、。如：地衣是与共生在一起形成的，藻类通过为真菌提供。真菌可以为藻类提供。在豆科作物的根瘤中有能够固氮的与植物。它能够将空气中的氮转化为植物能够吸收到的含氮化合物，而植物则为它提供有机物。三、合作探究、交流展示（要求：小组合作10分钟，再交流展示）阅读82页的内容，评价实验方案。1、甲、乙两组为什么要用相同的树叶？2、为什么要使树叶保持潮湿？3、分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组4、哪个实验方案更能说明问题，并说明各个实验方案可行或不可行的道理。5、这个实验的变量是什么？四、当堂训练1、苹果葡萄等水果容易腐烂，引起腐烂的根本原因是（）A含糖量过高B细菌和真菌的侵染C过度使用化肥D储藏方法不当2、宇宙飞船顺利返航，宇航员除了将生活用品带回地球外，他们的粪便、尿液也要一并带回，这是因为（）A缺乏分解者B缺乏空气C没有消费者D温度太低3、下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（）A细菌和真菌一般多人类是有害的B细菌和真菌通过和动植物共生而使其患病C细菌和真菌必须生活在有氧环境中D细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环4、灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染引起的传染性疾病。引起灰指甲的真菌的营养方式属于（）A寄生B腐生C共生D三者都不是5、细菌和真菌分解自然界中的有机物时产生的物质是（）A水B二氧化碳C无机盐D三者均是6、下列对共生的叙述错误的是（）A有些细菌和真菌与动植物共同生活在一起B彼此依赖、彼此有利C一般情况下，一旦分开，两者都受到很大影响D一方对另一方有害7、“落花不是无情无，化作春泥更护花”的事实说明微生物能（）A参与蒸腾作用B促进物质循环C阻止能量流动D进行光合作用8、下列细菌和真菌中营寄生生活的是（）（1）人体中的链球菌（2）人体皮肤中的真菌（3）使玉米得黑粉病的真菌（4）地衣中的真菌（5）大豆根瘤中的根瘤菌（6）腐烂香蕉中的枯草杆菌A（1）（2）（3）B（4）（5）（6）C（1）（3）（5）D（2）（4）（6）8、细菌、真菌等微生物对自然界的主要作用是（）A、分解有机物B、制造有机物C、导致动植物和人患病D、促进物质循环9、大多数细菌和真菌在生物圈中属于()A、生产者B、消费者C、分解者D、寄生者10、足藓是由下列那种生物引起的？（）A、细菌B、真菌C、病毒D、单细胞生物11、下列细菌中，能使豆科植物生长良好的是（）A、枯草杆菌B、酵母菌C、链球菌D、根瘤菌12、下列关于细菌和真菌的叙述正确的是（）（1）二者都是单细胞生物（2）细胞中没有叶绿体（3）对人类有有益的一方面和有有害的一方面（4）对自然界的物质循环有重要作用（5）细菌和真菌的营养方式都是异养型（6）细菌和真菌在自然界中都是分解者A（1）（2）（3）B（4）（5）（6）C（1）（3）（5）D（2）（3）（4）教学反思：