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西师大版二年级上册数学《角的初步认识》整理与复习VIP免费

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角的初步认识复习课班级:二年级(1)、(2)班教师:任正陶角角的组成角的大小角的种类角的画法判断,哪些是角哪些不是角?为什么?√√√×××顶点边边·角有一个顶点,两条边。··12角的大小:与开口的大小有关;与边的长短无关。钝角直角锐角四、把下面的角按照从大到小的顺序排列。()(4)(3)(2)1___>___>___>___4123数一数,图上有几个角?下图中有几个角?12345678数一数,一共有几个角?共3个角五、数一数,下面图形中各有几个角?()个角()个角()个角()个角()个角()个角()个角()个角56925168一个正方形,用剪子剪去一个角,还剩下几个角?5个角4个角3个角你知道每个图形各有几个角吗?直角数一数有几个直角?纸工袋纸工袋像这样的角叫直角123456789101112123456789101112量一量:你有什么办法能知道一个角是不是直角?看一个角是不是直角,通常用三角板上的直角去量。直角六、找一找,下列图形有几个直角,并标出直角符号“()”。()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角43362162、书面上的直角比黑板面上的直角小()3、左图的长方体有八个直角()4、下图的三个直角一样大()5、图中有4个角()七、数学小法官(对的打√错的打×)1、角的两条边越长,角就越大()×××√×三、画一画,从给出的三个点出发,画三个角。分别画一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。

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