新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1.阅读下文,回答问题。月亮是地球的卫星,就好像是地球的卫兵,一年四季不停地绕着地球转(zhuǎn)。可月亮在空中旋(xuán)转却不会掉下来,是什么原因(yīn)呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引(yǐn)力却像一只看不见的大手,紧紧抓(zhuā)住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边的力量(liang)正好相等,所(suǒ)以月亮就不会掉下来了。(1)这段话共有________句,第________句提出问题,第________句和________回答问题。(2)月亮不会掉下来,是为什么?请你用“________”画出。【答案】(1)4;2;3;4(2)因为月亮想离开地球,但是地球的引(yǐn)力却像一只看不见的大手,紧紧抓(zhuā)住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边的力量(liang)正好相等,所(suǒ)以月亮就不会掉下来了。【解析】2.阅读短文,完成练习。太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。看,她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水,也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见。太阳妈妈,晚安。”路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想什么。(1)句子中表示“非常留恋,不愿离开”的意思的成语是________。(2)文章想象丰富,把太阳想象成________,把世上万物想象成________,把晚霞想象成________。A.红头巾B.母亲C.儿女(3)文中画横线的句子描写的是太阳________的情景。()A.披星戴月B.东升西落(4)向日葵在想什么呢?发挥你的想象写一写。【答案】(1)依依不舍(2)B;C;A(3)B(4)太阳妈妈,明天我们还会再见面的。3.阅读短文回答问题。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。(1)给下划线的字选择正确的音节。蜻(qīngqíng)________蜓扇(shānshānɡ)________着乘凉(niángliáng)________捉(zhuōzuō)________住(2)写出下面词语的近义词。漂亮——________喜欢——________(3)作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。(4)抄写短文中画横线的句子:________。在这个句子中把________比作________。(5)我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?【答案】(1)qīng;shān;liáng;zhuō(2)美丽;喜爱(3)眼睛;翅膀(4)两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的;眼珠;小玻璃球(5)它是益虫。【解析】4.阅读短文,回答问题。太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!(1)短文共有________段话,用序号标出来。(2)太阳花是一种很________的小花,________的花瓣,________的,鲜艳极了。(3)太阳花是什么时候开放的?写画出来。【答案】(1)3(2)美丽;小小;粉红(3)早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。【解析】5.阅读短文,完成练习。蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷...