新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1．阅读下文，回答问题。月亮是地球的卫星，就好像是地球的卫兵，一年四季不停地绕着地球转（zhuǎn）。可月亮在空中旋（xuán）转却不会掉下来，是什么原因（yīn）呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引（yǐn）力却像一只看不见的大手，紧紧抓（zhuā）住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边的力量（liang）正好相等，所（suǒ）以月亮就不会掉下来了。（1）这段话共有________句，第________句提出问题，第________句和________回答问题。（2）月亮不会掉下来，是为什么？请你用“________”画出。【答案】（1）4；2；3；4（2）因为月亮想离开地球，但是地球的引（yǐn）力却像一只看不见的大手，紧紧抓（zhuā）住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边的力量（liang）正好相等，所（suǒ）以月亮就不会掉下来了。【解析】2．阅读短文，完成练习。太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。（1）句子中表示“非常留恋，不愿离开”的意思的成语是________。（2）文章想象丰富，把太阳想象成________，把世上万物想象成________，把晚霞想象成________。A．红头巾B．母亲C．儿女（3）文中画横线的句子描写的是太阳________的情景。（）A.披星戴月B.东升西落（4）向日葵在想什么呢？发挥你的想象写一写。【答案】（1）依依不舍（2）B；C；A（3）B（4）太阳妈妈，明天我们还会再见面的。3．阅读短文回答问题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。（1）给下划线的字选择正确的音节。蜻（qīngqíng）________蜓扇（shānshānɡ）________着乘凉（niángliáng）________捉（zhuōzuō）________住（2）写出下面词语的近义词。漂亮——________喜欢——________（3）作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。（4）抄写短文中画横线的句子：________。在这个句子中把________比作________。（5）我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？【答案】（1）qīng；shān；liáng；zhuō（2）美丽；喜爱（3）眼睛；翅膀（4）两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的；眼珠；小玻璃球（5）它是益虫。【解析】4．阅读短文，回答问题。太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！（1）短文共有________段话，用序号标出来。（2）太阳花是一种很________的小花，________的花瓣，________的，鲜艳极了。（3）太阳花是什么时候开放的？写画出来。【答案】（1）3（2）美丽；小小；粉红（3）早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。【解析】5．阅读短文，完成练习。蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷...
