2016-2017学年上期九年级组工作计划一、指导思想:以学校工作计划为依据,以德育工作计划、结合各班实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用
依靠全组教师,精诚合作,团结共进,以生为本,以师为根,艰苦奋斗,永争第一,确保本届初三中考再创佳绩,勇攀高峰
二、现状分析:(一)教师现状分析初2017届年级组现有教师15人,这是一支年轻而富有活力的队伍,且不乏骨干和资深教师
语文组善于研究,数学组真抓实干,英语组互帮互助、理化组严谨负责,政史组关注课堂,体育组勤学苦练,生辅组用心投入,班主任狠抓常规
全体教师团结协作、积极进取,富有激情,责任心强
班科之间配合默契,相互搭台
尽管个别老师也偶有偷懒钻空之嫌,但在完成工作时绝无推托应付之意
本期的年级教师队伍也面临着一些现实的困难,胡利休产假,班主任由秦艳暂代;梁薇因身体原因,刚接手的班主任又不得不由罗燕主任临危受命,暂时代管
这对班级管理、年级工作带来了一定影响,但秦艳、罗燕两位骨干老师在关键时刻挺身而出、无私奉献,也为初三良好的开局起到了至关重要的作用
(二)学生现状分析本年级目前共有个班级,名学生
前两年,在领导的关心和每一个老师的勤奋工作下,年级发展态势总体良好
学生养成了较好的学习、生活习惯,秩序井然
各个班级管理规范,班风正,学风浓
尤其两个实验班学生好学上进,成绩优异,有很好的竞争氛围
个平行班以实验班为榜样,一直紧追其后
但个平行班在班级常规管理、卫生清洁等细节方面,班主任抓得还不够细、管得还不够严,在学生常规方面出现了一些不尽如人意的情况
但在进入九年级后,整体学生思想认识到位,态度转变,越来越多的学生渴望进步、追赶先进,全年级同学正在形成一种良好的学习氛围
但对于正进入青春期的他们,一方面想理想的中考成绩,同时又感觉有些迷茫,不知从哪里开始
他们自认为成熟懂事,渴望独立,所以在常规