家庭教育的误区北海路小学:于艳敏一、教学目标:通过本次授课让家长能明白平时在家教中存在着哪些不足之处,更好的理解孩子并能主动配合学校进行教育
二、教学构想:1.以具体的实例(个案)导入新课,引出授课的要点、要求
2.过程以教师讲为主,家长发表见解,相互交流为辅
3.授课以后要进行跟踪调查,力求实效
4.用时40~50分钟
(一个课时)三、授课过程及内容:(一)导入新课爸爸、妈妈是一本书,书的每一页都记载着父母之爱溯深沉与无私,也记录着父母之爱的过失与遗憾
那么,爸爸、妈妈怎样才能成为孩子合格的,甚至是优秀的老师,写好一本可敬可佩的家教好书呢
“望子成龙,望女成风”是家长们普遍的愿望,特别是现在许多家庭的孩子都是独生子女,我们家长自然在孩子身上会集中更多的关注
怎样教育子女才能收到更好的效果,成了许多家长挥之不去的苦恼
要使孩子成为合格人才,家长就要先做合格的家长
同时,还必须掌握正确的教育孩子的方法
这其中我们有没有什么做错的事呢
一、家庭教育的重要职责(一)培养和教育孩子是家长的天职1、家庭教育是一切教育的基础在家庭教育中,母亲特别重要
2、家庭教育对子女的影响最深刻最全面父母是儿童最亲密、最依赖的人,也是儿童成长的一面镜子古人言:“养不教,父之过
优秀的孩子背后一定有优秀的家长,家庭教育在孩子的成长过程中发挥了相当重要的作用;优质的学校教育和成功的家庭教育共同作用,才能产生巨大效能
“孟母三迁、岳母刺字”,谁能忘记在成功的孟子、岳飞的身后,慈祥的母亲所付出的心血和牺牲
两百年前德国弱智儿卡尔.威特、当今的成都哈佛女孩刘亦婷、南京聋哑女大学生周婷婷,无一不是家庭教育成功的典范
问题孩子出白于问题父母
没有不成器的孩子,只有不负责任的家长
孩子是父母的最大事业,教育好孩子是父母的天职,做父母的千万不要等到孩子出了问题才后悔
卢梭说:“凡是有深情厚爱之心的人,如果他忽视了如此