科目数学课题这月我当家授课时间班级六年级设计人杨宁宁审核人张永强序号学习目标1、会用方程解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数在现实生活中的应用价值
2、结合读取与填写统计表的过程,体会百分数与统计的关系
预习展示1、把下列百分数化成小数和分数
小数:分数:75%=75%=0
36%=125%=125%=22
5%=2、小明共有邮票240张,其中风景邮票占30%
小明有多少张风景邮票
3、小亮去超市买东西,恰逢商店促销,所有商品全部八折
他买了标价200元的电热水壶和标价50元的电风扇各一件,他可以少花多少钱
合作探究问题1:预习课本46页、47页内容
并完成下列问题:乐乐家这个月购买食品花了500元,占总支出的40%
备注:1、编写导学案时按照我校“三步四环”导学编写,要做到认真、实用
“三步四环”导学案(1)乐乐家这个月总支出是多少元
说说你是怎么想的
买食品的钱数占总支出的40%,总支出要高于500元
可以用500÷40%吗
(小组讨论完成下列问题)(2)若用方程做,你找到的等量关系是什么
(3)列出方程,解决问题答:__________________________________________________
问题2:乐乐家这个月支出统计表:(小组讨论完成下列问题)(1)你从表格中了解到了什么
2%表示_____________________________________________
(2)请把上面的统计表填写完整
巩固提升1、学校图书馆现有书的情况如下⑴学校图书馆共有多少本书
⑵请把上面的统计表填写完整
2、导学案必须在上课前一天发到学生手中,以便学生预习准备
2、据统计,人们在饭店吃饭,一般会浪费10%的饭菜
照这样计算,如果某省上半年饭店营业额为50亿元,那么该省上半年仅在餐桌上造成的浪费约有多少亿元
当堂检测1、填空