+塑料模具设计与制造课程设计指导书塑料模具设计与制造课程设计是《塑料成型工艺与模具设计》课程教学中最重要实践教学环节
旨在培养学生综合应用塑料模具设计与制造知识,系统地进行塑料模具设计与制造,从塑料模塑成型工艺编制、塑料模具设计、非标准模具零件的设计、模具装配和试模,完成塑件生产的全过程,为缩短上岗适应期奠定工程实践基础
一、综合课程设计的目的和要求1、综合课程设计的目的⑴培养学生对具体设计任务的理解和分析能力⑵培养学生编制模塑成型工艺规程的能力⑶培养学生设计塑料模具的能力⑷培养学生综合运用专业理论知识、分析问题、解决问题的能力和严谨、科学的工作态度2、综合课程设计的要求⑴塑料模具设计与制造课程设计题目为中等复杂程度塑件,并满足教学要求和生产实际的要求,设计题目应选自生产第一线
⑵及时了解模具技术发展动向,查阅有关资料,作好设计准备工作,充分发挥自己的主观能动性和创造性;⑶树立正确的设计思想,结合生产实际综合地考虑经济性、实用性、可靠性、安全性及先进性等方面的要求,严肃认真进行模具设计与制造;⑷要求学生在课程设计中遵守劳动纪律,遵守安全操作规程;⑸要求模塑工艺计算正确,编制的塑料模塑工艺规程符合生产实际;⑹要求模具结构合理,凡涉及国家标准之处均应采用国家标准图面整洁,图样及标注符合国家标准;⑺要求编制的模具零件的加工工艺规程符合生产实际,工艺性好;⑻要求正确制订模具装配工艺
二、课程设计前的准备工作和注意事项1.课程设计前先期课程塑料模具设计与制造课程设计是在学生具备了机械制图,公差与技术测量材料及热处理,机械设计基础,金属塑性成行原理,成行设备,机械制造技术,冲压模具设计及制造,塑料模具设计与制造,机械化与自动化、数控加工技术等必要的基础知识和专业知识的基础上进行的
完成本专业教学计划中所规定的认识实习和生产实习,也是保证学生顺利进行模具设计与制造课程设计的必要实践教学环