2023教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关试题库(有答案)单选题(共75题)1、下列选项中,不适合作为初二《漫画》一课的教学内容的是()。A.了解漫域的基本知识B.感受漫画的教育功能C.认识漫画的娱乐作用D.学习漫画人物的造型方法【答案】D2、三维动画制作包括()个阶段。A.一B.二C.三D.四【答案】C3、油画作品《倒牛奶的女仆》的作者是()。A.库尔贝B.维米尔C.籍里柯D.哈尔斯【答案】B4、中国古代佛教兴盛,出现了很多著名的佛像石窟,其中被称为‘‘中国古代彩塑博物馆,,的石窟是()。A.龙门石窟B.麦积山石窟C.敦煌莫高窟D.云冈石窟【答案】C5、美术鉴赏课上,徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组,要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上,提出问题,集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是()。A.接受性学习B.技能性学习C.社会性学习D.探究性学习【答案】D6、《中国山水画》这一课的教学中,山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点,学生往往难以理解和灵活运用的,于是王老师选择了示范法进行教学,对山水画技法作出了详细的讲解与点拨,王老师是根据()选择教学方法的。A.教学内容B.教学环境C.教学过程D.自身素质【答案】A7、《普通高中美术课程标准(实验)》建议在每一模块中,相关的美术鉴赏内容不应少于该模块学习总课时的百分比是()。A.5%B.10%C.15%D.20%【答案】D8、各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程,然后进行相互评价,这是()。A.学生自评B.同学互评C.教师评价D.家长评价【答案】B9、美术教学法研究的对象主要是()。A.美术知识与技能B.美术教学方法与规律C.美术创作和实践D.美术史和美术理论【答案】B10、最能代表我国古代宗教壁画艺术特色的是()。A.敦煌石窟壁画和山西永乐宫壁画B.敦煌石窟壁画和山西大同石窟壁画C.内蒙古和林格尔墓室壁画和山西永乐宫壁画D.敦煌石窟壁画和内蒙古林格尔墓室壁画【答案】A11、下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是()。A.讨论B.记忆C.讲述D.示范【答案】D12、在鉴赏活动中通过情境创设,使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是()A.情境法B.比较法C.讨论法D.演示法【答案】A13、胡老师在上“爱心坐具设计”一课时,同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意。为此,他让学生用手机上网至少找5个成功案例,并借鉴其优点设计自己的方案,其中主要体现的教学方法是()。A.掌握学习法B.范例教学法C.小组合作法D.发现学习法【答案】D14、下列选项中,不属于高中美术选修课程的是()。A.美术史论基础B.创作与设计基础C.素描基础D.工艺基础【答案】D15、下列选项不属于南宋四家的是()A.李唐B.米芾C.马原D.夏圭【答案】B16、美术鉴赏课上,徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组,要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上,提出问题,集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是()。A.接受性学习B.技能性学习C.社会性学习D.探究性学习【答案】D17、依据美术课程评价理念,下列选项中表述不恰当的是()。A.依据美术课程标准进行评价B.注重美术学习表现的评价C.采用多种方式评价美术作品D.遴选优秀学生重点培养【答案】D18、“昭陵六骏”浮雕中最具情节性的作品是()。A.飒露紫B.青骓C.拳毛騧D.什伐赤【答案】A19、《水浒叶子》是明末清初画家陈洪绶的()作品。A.版画B.中国画C.油画D.插画【答案】A20、罗中立的()是根据在大巴山体验生活的经历创作的油画作品。A.《蒲公英》B.《父亲》C.《春意》D.《晨曲》【答案】B21、明清坛庙建筑中,规模最大的是()。A.天坛B.地坛C.日坛D.月坛【答案】A22、当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时,教师不恰当的处理方法是()。A.加强鼓励和指导B.适当调整教学难度C.及时改进教学方法D.让学生自选学习内容【答案】D23、艺术作品借助艺术手段,使表现对象显示有规律的重复和交替的现象被称为()。A.空间B.肌理C.节奏D.调和【答案】C24、美术教学中,教学评价的目的是()A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别与反思D.发展与促进【答案】D25、课程标准是教材编写、教学实施和教学评价的()。A.具体规定B.基本依据C.基本保障D.基本标...