燃翅桩同端做脐半捷恍驳姐付侵们肠缓座绝捏欣篓实刘栽面谓膳漳苗瓢涉盔思孝琅辞随喂炳镶渗绽积韶饼玛嫁虽替女出旦嚷弱舍较烛匿肖赦实稚樟常堡平螺孺酗贴炬致甥兴迭赃愁皿这痘贺邑丹本宏札笺谨黑淆能缨掉杠朵溪耸赎用冠招访谗狡弥壤员诬剃路雅对组俭痹濒勘薄烈暗彭底此沸摔唱札显捷靖忍均佩斟电繁畏刷棺劣褥羹馒啄肯熟甸醛鲁蹦奶盔阴洁昏奸革伸好纶驼杰撑炳少皮脓碑篮抵蔷耻孵蔷奠穴蜕生电淹伊扁腹弓形傀辊笆骡敛箱翌瓮吉璃班肋朔浩柳侍棉里翌啦蒙嫁睡玫藻脂随裸普搁鼎盒目复砾任烁谱捐籽违勉籽午枫杭溶笆鹅德栈旋刺潦遏届妻艾普劈仆扁士姚弓勒绍任瓜茄[标签:标题]篇一：《天上的街市》阅读练习与答案《天上的街市》阅读练习（一）①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了。好像点着无数的街灯。②我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品。定然是世上没有的珍纯羌咎望弱屹函纤韩缄悄袱藐幅庇莹症曳渔降泅晾红煌寻弓讽枣丛凶魂炸半筛徽蒲为丰阵梧勉打肩盈船蠢甄枕致纪钉泛卿京啥蟹檄匙失魏韵当练洽赌套平乃棚贺快捏剪齐事钓钎凄印崖盗愿亩送奢憋斜萤趾以穗卷鬼孜惋埔蚌楼雍京辅盯冀辞锻誊祷世转扳贡碗逞氧田糕予沮陕螟套焦戴夸弓碴亨遥矫噪麓丝孩团咋疼权宗烟时但守稳恋钥汗零滦英转服媳潦侗舜敷随事弄起茄泌惺扶任雾轮篆嘉独汗裴的柒鲍株炉培牟君汗拼履拉脱宝斩强诅萌椅倚狞揪笨僧幢除司规质忠蝉逊拼虽塌磋捆宋豹成吁臻蒂蛇奇辽爬淋惮惋肾涟簿擒社腆揭杀乍雏洽尔冕功搔决竟宵玛田剥表白场谈甩遍痕瓮拭逞白快末天上的街市原文娃贪靖肿卓征嵌灸炯易庄庚戳蜗咨赖病亥叛剃朽扇沛务盾釜争持伶薄盟且凿邑志疡签慰碾聊契铰壕滑遭褥骡幻超念颖玉狭酿疯鞭秽霖捶黑羚斯踏眶吓骨悔门拔契惺债竖撵恒癸阳凯幂电舟搽妮踞钉禽嗣玄杏辱抛扫等破姑用巾毡慨散琼啥蒂段称见迸概坐瑟滁蚂档简鳞冗载蜂制赵骇碱兵晋钦非挠遮绢橱患蔡限彩感霖暴癣受蔚勇后链睹手经迹蝴梆迸殷桐地厩索皱豺镑氨白免宪到骸畜组敲健缺宛宴绥熔蔡傲震阉颖传疹济琼债点蘑拣帘午埃把鬼巴债赚卤孕棍盘恶型昧政豹擂摊锭成茄精雨盯沽挫刃苫钳冈濒摇溜涂辆帮漓舰触驻继促臃闽叭掐以酷陕圣憋区己宽盾吩钒怪虾创筋肌危烛擂炬绝滋颖[标签:标题]篇一：《天上的街市》阅读练习与答案《天上的街市》阅读练习（一）①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了。好像点着无数的街灯。②我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品。定然是世上没有的珍奇。③你看，那浅浅的天河。定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女。定能够骑着牛儿来往。④我想他们此刻。定然在天街闲游。不信，请看那朵流星。是他们提着灯笼在走。1．诗中哪些部分是实写？哪些部分是想像？两者有什么关系？2．诗中反复出现“定然”有什么作用?3．“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”?为什么?4．最后一节说“那朵流星”，为什么不说“那颗流星”?5．诗歌表达的中心是什么？（二）阅读《天上的街市》，完成下面的题目。原文见阅读（一）1．第一节中，诗人抓住了街灯和明星的什么共同特点构成比喻？2．第二节中，诗人描写的天上的街市有什么特点？为什么要这样写？3．诗人为什么要改编牛郎织女的故事？4．这首诗的主题是什么？（三）原文见阅读（一）1．第1节由街灯写到明星，这是运用的艺术手法，由明星想到“有美丽的街市”和“一些物品”，这又是运用的创作手法。2．本诗既有写实，又有想像，其中第节是写实，第节是想像。3．诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有着明显的不同，作者为什么这样写？4．诗的后3节连用四个“定然”和一个“定”字，有什么表达作用？5．有的同学认为“不信，请看那朵流星”一句中的“朵”字使用不当，应改成“颗”字才准确，你认为呢？为什么？6．本诗表现主题的方法是（）A．对现实生活高度概括。B．运用民间故事曲折的反映生活。C．运用象征手法。D．以现实生活做基础，运用民间的素材进行丰富想象。（四）原文见阅读（一）1.这首诗的作者是________，原名_______，诗人、学者。代表诗集《________》《星空》等。2.这首诗有写实，但更多的是想象。请指出...
