三问三解学习心得001“三问三解”学习心得寺坪小学薛许君走上教师这个工作岗位，使我深刻体会到了作为一名老师的喜怒哀乐
要想做个好老师不是那么容易，也许我们还不知道，好老师的定义到底是什么
前段时间学校开展了关于“三问三解”的学习讨论活动，通过学习让每位老师陷入了深深的思考之中
对照着这“三问三解”来看，也许真的没有人能完全做好
教师被称为“人类灵魂的工程师”，可见教师肩负的责任重大
传道授业，我会什么
韩愈在《师说》中的话无疑给教书育人的老师们一个很好的注解
这就要求我们要不断的更新知识，只有自己学得多了，给予学生的才更多
刚从师范毕业时，我以为自己拿到了毕业文凭就是一位合格教师了，但在实践工作中越来越觉得自己知识的缺乏
同时，也深深认识到博学多才对一位教师来说非常重要
只有积极提高自身专业素质，不断用新的知识充实自己，做到与时俱进，才能在教学中做到得心应手
因此，在回答传道授业，我会什么时，老师们不用心虚，只要肯不断地学习、充电，就能胜任
但是，作为教师除了传道授业解惑外，更重要的是要有一颗爱心
因为热爱学生，诲人不倦是教师的天职
担任体育教学工作的我，希望学生在竞赛中取得好成绩，但更希望学生能全面均衡的发展
每次给学生训练前，我总要问他们身体状况和作业完成情况；训练中，不断地给学生测脉搏，了解他们的身体负荷及恢复状况；训练后，再三叮嘱他们穿上衣服、注意休息
对待学生就像对待我自己的儿子一样
我觉得好老师一定是个有爱心的老师
我们的一个充满爱意的眼神，一个关怀呵护的举止，一声无意的激励的话语，都有可能会影响学生的一生
教师职业道德第五条是为人师表
为人师表，是指教师用第1页共2页自己的言行做出榜样，成为学生学习和效法的楷模，即做到“学为人师，行为是范”
为此，教师无论何时何地都必须在思想品德、学识才能、言语习惯、生活方式和举止风度等方面“以身立教”，成为学生的表率
