2022堆雪人二年级作文堆雪人二年级作文无论在学习、工作或是生活中,大家都常常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动
那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢
以下是我整理的堆雪人二年级作文,希望对大家有所帮助
堆雪人二年级作文1我今日一起床就望见了一个白色的世界,树枝白了,屋顶白了,第1页共22页道路白了,大地换上了雪白的银装
吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩
我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起
这时,我的小手已经冻僵了
我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的颈项上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了
雪停了,太阳出来了
我望见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支美丽好听的交响乐
我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影
第2页共22页作文评语:这是一篇叙事的文章
作者具体叙述了自己堆雪人的过程,略写了雪后美景和雪人带给“我”的欢乐,这样显得详略得当主题突出
“先”“再”“然后”这些表示依次先后的词语的运用,让人感受到堆雪人过程的有条不紊
堆雪人二年级作文2早晨,大雪纷纷扬扬地飘了起来,不一会儿,雪花姑娘就给大地爷爷盖上了一层暖暖的、厚厚的被子,我兴奋地差点蹦了起来——哇可以堆雪人了
找来了同院好友张子阳,我俩立刻行动起来,我用小锹铲了一大第3页共22页堆雪,张子阳在雪堆上拍啊拍,拍成了一个硬硬的雪球,然后我俩心照不宣地推着雪球滚了起来,笑啊滚啊,滚啊笑啊——哇噻,雪人的大胖身子成了
雪人的头很快也这么做好了
望着光溜溜的雪人,我说:“等我一下”等我从楼上冲下来的时候,雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已经有了——眼睛是纽扣,鼻子是胡萝卜,帽子是纸篓,衣服上还有三道纽扣呢
张子阳捡起一边的扫帚给雪人做胳膊,歪着头看了看,又解下大地