中等职业学校物联网技术应用（智能家居方向）专业人才培养方案一、招生对象全日制中等职业学校学历教育招收初中毕业生或具有同等学力者。二、学制三年三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好职业道德和职业素养，具有与物联网智能家居领域相适应的文化知识、专业知识，具备综合布线、物联网智能家居设备安装维护，调试以及测试等专业技能，能从事物联网智能家居产品的产品生产和工程实施、物联网智能家居产品的设备维护、智能家居项目辅助研发等工作的技术技能型人才。四、职业范围专业（技能）方向对应职业（工种）职业资格证智能家居方向智能家居安装维护工程师智能家居测试工程师智能家居营销人员智能家居项目经理智能家居辅助开发工程师1+X全国计算机一级证书维修电工中级证物联网应用操作员证物联网系统集成证书智能家居系统集成与运维证书物联网智能家居系统集成和应用五、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、职业能力。（—）职业素养1.具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。2.具有健全的人格、良好的心理品质和健康的身体，培养诚实守信、爱岗敬业、团结互助、勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质，提高应对挫折、合作与竞争、适应社会的能力。3.具有基本的欣赏美和创造美的能力。4.具有良好的计算机基本操作能力和网络安全的防护意识。5.具备良好的文字录入、文档编辑、EXCEL表制作、PPT制作能力。6.具有获取新技术信息、学习新知识、做中学的能力。7.热爱物联网专业，对智能家居学科的性质和发展具有正确的认知和责任感，初步形成正确的专业价值观。（二）职业能力1.具备基本的电工电子基本能力。2.具备网络工程、综合布线实施、智能家居终端配置等基本能力。3.具备物联网系统架构知识体系，熟悉各智能家居系统厂商产品特点。4.具有智能化设备安装标准知识，基本工程制图能力。5.具备智能家居产品调试，系统规划能力，常见故障排除方法以及解决问题的能力。6.具备市场敏感性，熟悉市场上高中低端智能家居品牌的性能、定位、优势。7.具备信息采集和处理能力。8.具备黑盒测试、自动化测试工具的使用、智能家居系统分析等能力。9.具备电路板绘制能力。10.具有简易编程思想，至少掌握一门编程语言，如c++或者Java等。11.具备智能家居系统辅助开发，调试能力。12.具备智能家居系统集成，工程项目设计及验收能力。（三）知识目标1.掌握利用office工具进行项目开发文档的撰写、利用Visio软件开发结构流程图的绘制、利用PowerPoint制作项目开发过程中的中期、后期项目进度汇报演示报告的方法；2.了解单片机硬件系统的组成与实现方式、单片机应用系统的硬件模块划分及各模块的硬件设计、掌握单片机应用系统的软件开发语言C51及单片机软硬件的联调方法；3.了解ZigBee协议栈IEEE802.15.4无线个域网协议、熟悉典型的ZigBee技术实现平台，如TI公司的CC2530等芯片的特性、功能和应用、会使用ZigBeeDK开发模块和开发环境，能够利用开发环境进行网络应用开发及无线传感器网络的组建；4.熟悉RFID射频识别3个频段模组（低频ID、高频IC、超高频UHF的读卡模块，对应频段：125KHz、13.56MHz、860-960MHz，支持协议：ISO/IEC15693、ISO/IEC18000、ISO/IEC14443）的使用方法，能够进行基于RFID模块简单的物联网系统应用开发；5.掌握物联网系统应用层前端程序设计的基本知识、方法及技术；掌握数据库设计和维护的基本知识、方法及技术；6.掌握智能家居实际安装，调试，系统构建方法。7.掌握基础语言编程思想。六、继续学习专业高职专科：物联网应用技术、物联网工程技术、电子信息工程技术、软件技术应用本科：物联网工程、电子科学与技术、软件工程七、课程结构专业技能课顶岗实习专业（技能）方向课专业选修课1.智慧社区2.智慧校园3.智能安防系统4.创新创业5.认识机器人6，自定智能家居1智能家居概论2智能家居安装与维护3智能家居工程4智能家居产品营销物联网技术认知专业核心课电工电子技术传感器技术应用*RFID应用技术物联网编程基础德育数学英语计算机应用基础公共艺术体育与健康心理健康公共选修...
