2021-2022学年第二学期福田区九年级教学质量检测化学卷可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12Na-23C1-35.5S-32Ca-40Zn-65一、单项选择题I（本大题共8小题，每小题1.5分，共12分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意）1.2022年春，深圳又出现了新冠疫情，多地被列为封控区、管控区和防范区，市民须履行个人防控责任。下列《防疫三字经》的句子中，涉及化学变化的是（）A.勤洗手，好习惯B.戴口罩，挡飞沫C.打喷嚏，遮口鼻D.常消杀，灭病毒2.化学实验操作考核是深圳中考考查项，学好基本的化学实验操作方法，是实验安全和实验成功的保证。下列化学实验操作错误的是（）A.液体的倾倒B.滴加液体C.点燃酒精灯D.过滤液体3.下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是（）A.2H一2个氢元素B.Fe2+一1个铁离子带两个单位的正电荷C.2MgO一氧化镁中镁元素的化合价为+2价D.CO2一一个二氧化碳分子中含有2个氧分子4.“芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素（Ga）在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是A.镓属于金属元素，m=1B.镓原子的中子数为31C.镓的相对原子质量为69.72gD.镓化学性质比较活泼，易形成阳离子Ga3+5.下列有关事实中，用“微粒观”解释错误的是（）选项事实解释A金刚石硬度大，石墨质地软碳原子的排列方式不同B氧气助燃，甲烷可燃不同种分子的化学性质不同C水烧开后易把壶盖冲起水分子体积变大D夏天湿衣服晾干快温度升高，分子运动速率加快A.AB.BC.CD.D6.为减少污染要对废弃的塑料制品回收，例如回收的保鲜膜经过焚烧后会生成CO2，生成的CO2可与甲烷反应，用来生产化工产品乙酸（CH3COOH），转化的微观过程如图所示。下列说法不正确的是（）A.反应前后原子的种类、数目不变B.该反应过程中，反应物CO2与产物CH3COOH的分子个数比为2:1C.该反应属于化合反应D.参加反应的CO2、甲烷的质量比为11:47.下列物质在空气或氧气中燃烧时，对现象的描述不正确的是（）A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体8.下列实验的探究方法或基本操作正确的是（）A.浓硫酸的稀释B.探究可燃物的燃烧条件C.探究铁钉锈蚀条件D.测定溶液pH二、单项选择题Ⅱ（本大题共4小题，每小题2分，共8分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意）9.下列说法正确的是（）A.过氧化氢（H2O2）和二氧化碳（CO2）中，都含有1个氧分子B.NH4NO3中N元素的化合价依次是-4、+6价C.电解水实验得出水分子中H、O元素的个数比为2:1D.消毒剂过氧乙酸（CH3COOOH）中，氢元素的质量分数最小10.下列四个图象能正确反映实验变化关系的是（）A.少量的碳在盛有氧气的密闭集气瓶中完全燃烧B.分别升高KNO3、Ca（OH）2饱和溶液的温度（不考虑溶剂的蒸发）C.等质量的氯酸钾加热制取氧气D.常温下，足量的镁、铁中分别加入少量等质量、等质量分数的稀硫酸11.下列实验方法能达到实验目的的是（）选项实验目的方法A除去CO中的CO2将气体通过灼热的CuOB比较铜和银的金属活动性强弱分别在放有铜和银的试管中加入稀盐酸C鉴别H2O和H2O2加入适量的MnO2D除去MnO2中的杂质KMnO4加热A.AB.BC.CD.D12.如图是铜与其他物质之间的性质关系（“一”表示相连物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分物质和反应条件己略去），下列有关说法正确的是（）A.反应①可通过铜片在空气中燃烧实现B.反应②可通过复分解反应实现C.反应③可滴加NaCl溶液检验反应后AgNO3溶液是否过量D.反应④一定是H2还原CuO三、非选择题（本大题包括4小题，共30分）13.（6分）如图是实验室制取气体的常见装置，回答下列问题。（1）写出仪器①的名称：。（2）实验室用KC1O3制取O2，反应的化学方程式为。（3）用装置B制取的氧气中常含有少量的水蒸气，若要收集一瓶干燥的氧气，还需要选择上述装置中的D和（填字母编号），其中盛放的物质是（写物质名称）。（4）若用F装置收集某种气体，收集该气体时，必须从短导管进气，则说明该气体的密度比空气（...
