下载后可任意编辑开学第一课之理想教育主题班会心得体会开学第一课之理想教育主题班会心得体会1活动目的:通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真
设计思路:一、歌曲导入:《我的未来不是梦》二、辩论竞赛:理想的有无对人生并没有多大影响
三、填写图表:“个人的成长路线图”
四、总结发言,在歌曲《我的未来不是梦》中结束班会流程:一、歌曲:《我的未来不是梦》班主任:斗转星移,年华似水,16年前,我和我初三的同学们唱着这首歌“一路向北”去迎接中考,现在我又领着同学们听着这首歌走在初三,最终也要去迎接中考……四季轮回中我们正一点点地长大
当年和我同唱着这首歌的同学们多已成家立业功成名就,而同学们你们的未来又将怎样呢
今日,班会的主题就是:我和我追逐的梦
二、辩论:《有梦才会有远方》流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路/理想下载后可任意编辑是路,引你走向黎明”没有理想的青春,就像没有太阳的早晨
没有理想的人,就像一台没安马达的机器
对我们青少年来说,理想就更重要了,我们是祖国的未来,假如我们胸无大志,那我们的国家未来就没有希望了
然而,许多同学认为,现实生活中许多人并没有崇高的理想和目标,也活得挺好的,可见,理想的有无对人生并没有多大影响
那么,到底谁对谁错呢
请同学们展开辩论
(组织形式同正规辩论赛相同)注意:极有可能反方获胜
原因应该是学生认识的高度不足,老师可以从人生观、价值观等方面来引导
如少年周恩来“为中华之崛起而读书”,青年毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”,牛顿23岁创立“微积分”,爱因斯坦26岁建立“狭义相对论”,达尔文29岁提出“生物进化论”,马克思30岁发表《共产党宣言》
三、图表:《