重庆成都考察心得1成都考察心得东骏幼儿园苏玉2011年4月9日至14日,区教育局组织全区9所公办幼儿园以及5所民办幼儿园园长一行20人赴成都XX县区学习考察
参观了XX市第三幼儿园、省属机关红星幼儿园、成都三幼城华成都蒙台梭利双语幼儿园我们聆听了曾园长、王园长、陈园长的介绍,参观了四所幼儿园环境,几天的学习,让我的眼前耳目一新,深受启发,让深深感受到成都XX县区学前教育集团化模式和名园带民园的魅力
以下是我这次参观学习的心得
一、重视软件建设,稳定和充实师资力量1、培训教师队伍:(1)重视新教师培训
我园是一个教师队伍年轻的幼儿园,在教学经验和教学能力方面都有待提高,参观XX市第三幼儿园以后,深有感触,充分发挥年轻教师理念新,接受能力强,为她们搭建教学、教研平台,使她们得到不断地提高
还有就是让她们走出去,到民办园区指教,从中得到锻炼
(2)开展常规性教研活动,让每位教师轮流主持,以此提高她们的组织能力,不断积累管理能力
2、规范教师行为,创建优良园风统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,在所参观的四所幼儿园,都体现了人文化的管理,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等
并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀
努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性
提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,第1页共3页尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光