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doc第1页9/27/2024外国教育史远古教育阶段:原始社会的教育(300万年前~公元前3000年)古代教育中古教育阶段:奴隶社会的教育(前3000年~公元5世纪,即476年西罗马帝国灭亡)近古教育阶段:中世纪和文艺复兴时期的教育(476~1640年英国资产阶级革命)资本主义形成时期(17世纪英国资产阶级革命~18世纪末法国资产阶级革命)近代教育资本主义发展时期(1789年~1871年巴黎公社)进入帝国主义时期(1871年~十月革命)现代教育第一章文明古国和古希腊的教育第一节、文明古国的教育一、外国最早的学校人类最早进入奴隶制社会的文明古国主要是埃及、巴比伦、亚述、印度、中国
一般认为古埃及建立的学校是人类最古老的学校
1、历史背景①地处泥罗河流域,农业发达天文学:观测天象,预测气侯及河水泛滥的同期建立科学几何学:丈量田亩、建造庙宇、房舍水利学:灌溉知识体系医学:制造木乃伊、医疗地理学:对外贸易、军事远征②前3500年进入妈奴隶制社会,统治者(法老)采取配置大小官吏,强化国家机器,实行对外侵略和宗教统治,这些知识要有专门的机构传授
③文字出现:图形文字→用字母、音符、词组组成的复合文字2、学校类型:最早建立的学校是宫廷学校:培养皇子皇孙和朝臣子弟,学成后充任官吏,产生于埃及古王国末期
到了中王国时期,一些政府机关在机关内部附设职官学校,招收贵族及官员子弟,以政府办公处所为校址,官吏充任教师
此外,还有寺庙学校
一些规模宏大的寺庙往往同时又是传授高深科学知识的学府,吸引着要求深造的青年到寺庙里求学,重在学术知识的传授和探讨
书吏学校:包括绘文书吏、书信书吏、军队书吏、国王书吏等,学习的内容由低到高是从十月革命~二战结束二战结束~996ae7cc-8b53-4456-85c3-1131ac564e50