2010-2011学年八年级(上)思想品德教学计划一、学生分析:初二的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较自觉认真地学习
一学年下来,特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了一定的提高
二、教材分析:本册共有四个单元
第一单元主要从道德情操方面,对处于青少年时期的学生做了一些其本的要求和指南
做人,首先要有强烈的自尊自信品质,要洁身自好,有羞耻心
其次,在与他人交往时,必须明辨是非,有正确的是非观,弘扬正气,除此之外,还要有责任感,对他人
对社会敢于承担应承担的责任
第二单元学习做人的另外一个基本道德准则——诚信
这是美好道德的核心,是各种良好品格的基础
必须了解诚信的基本原则和重要性
明白只有诚实守信才能得到他人的信任
也才能取得事业的成功
第三单元学习如何尊重、理解他人,同时要认识合作与竞争的关系
在理解与宽容他人时,首先要善解人意,积极地接纳他人,善于与他人沟通、互助、合作
建立和谐的人际关系
其次,要学会宽容,以谅解和包容的言行对待他人
最后要正确认识竞争与合作的关系
第四单元学习如何培养爱国情操,积极并善于吸收外来文化
首先了解中国的先进文化,包括过去的独特的思想和科技文化,同时了解现在的中国国情,与发达国家相比,我们还有许多的不足
作为青少年,必须冷静思考,树立忧患意识,并自觉参与到各方面建设中去,积极做一些力所能及的社会公益活动
做一个对国家、对社会有责任的人
其次,培养一种爱国情怀,明白个人的一切都离不开祖国
再次,还要明白,除了中国文化外,世界上还有许多先进的文化,我们要善于学习外国文化,吸收人家的对我们有用的先进文化
三、教学目标:1、认识自尊是健康人格的基点,懂得要有羞耻之心,洁身自爱,才能确立自尊;正确看待自己的优点和缺点,克服自