第1页共8页《外国文学》复习整理12文1杜芯蕊过过过！！！！书上andPPT结合整理的第一章古代文学1.三大悲剧之父：埃斯库罗斯“悲剧之父”《普罗米修斯》三部曲、《俄瑞斯忒亚》三部曲、索福克勒斯《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》、欧里庇得斯《美狄亚》第二章中世纪文学1.但丁《神曲》第三章文艺复兴时期文学1.彼得拉克的抒情诗《歌集》的形式，以“十四行诗”为主。2.薄伽丘的短篇小说《十日谈》3.拉伯雷的《巨人传》表现了反封建、反教会的严肃主题，歌颂了新兴资产阶级的力量。4.塞万提斯《堂吉诃德》5.莎士比亚《威尼斯商人》《麦克白》《哈姆莱特》第四章17世纪文学1.弥尔顿《失乐园》2.莫里哀的《吝啬鬼》揭露了资本原始积累时期金钱时如何破坏家庭关系的。《伪君子》揭露了伪善者的本质。第五章18世纪文学1.什么是启蒙运动？启蒙运动是文艺复兴反封建、反教会斗争的继续和发展。2.为了宣传启蒙思想，启蒙作家创造了许多新的文学形式：哲理小说、正剧（莱辛的“市民悲剧”和狄德罗的“严肃喜剧”）、书信体小说、对话体小说、抒情小说、教育小说等。3.1719年，笛福发表了《鲁滨逊漂流记》，标志着英国现实主义小说诞生，也奠定了这种新型文学形式的基础。4.鲁滨逊的形象体现了上升时期资产阶级的创业精神，鲁滨逊也成为欧洲文学史上最早的一个理想化的资产者的形象。5.约拿丹·斯威夫特《格列佛游记》6.1749年菲尔丁发表了代表作长篇小说《汤姆·琼斯》，标志着18世纪英国现实主义小说的最高成就，是英国小说史上划时代的杰作。7.卢梭的书信体小说《新爱洛依丝》是贵族小姐尤丽和家庭教师圣·普乐的爱情故事。8.歌德的书信体小说《少年维特之烦恼》，表达了德国进步青年的情绪，受到了青年们的狂热欢迎，形成了“维特热”，成为德国文学中第一部在国际上引起轰动的作品。第六章19世纪初期文学1.“湖畔派”三诗人：华兹华斯《丁登诗》、柯尔律治《古舟子咏》、骚塞。2.“恶魔派”（“撒旦派”）：第二代浪漫主义诗人拜伦、雪莱。3.拜伦《东方叙事诗》，“拜伦式英雄”的形象。（高傲倔强，既不满现实，要求奋起反抗，具第2页共8页《外国文学》复习整理12文1杜芯蕊过过过！！！！有叛逆的性格；但同时又显得忧郁、孤独、悲观，脱离群众，我行我素，始终找不到正确的出路。《东方叙事诗》的《海盗》康拉德）4.拜伦《堂璜》第七章19世纪中期文学1.斯丹达尔《红与黑》2.巴尔扎克《人间喜剧》《高老头》（以上是就划过一次的重点，之后都没划重点，下面是我自己觉得重要的人物和篇目，★越多越是我觉得重要的，仅为参考，大家随意翻翻看）雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》、果戈里《死魂灵》、屠格涅夫《猎人笔记》、哈代《德伯丝家的苔丝》、易卜生《玩偶世家》、列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》《复活》、马克·吐温《哈克·贝利费恩历险记》（这些人她都讲过，但是好像没怎么太细讲，PPT上都有，我就把人物和作品列出来了，大家随意翻翻看）★普希金《叶甫盖尼·奥涅金》人物形象分析奥涅金是19世纪20年代初少数进步的、有教养的贵族知识分子的典型代表。这批贵族青年不满意他们周围的野蛮的农奴制度的现实生活，他们在专制政体的反动政治制度下感到窒息。这些青年有其反对现实的一面，但同时却又没有力量来从事积极的社会活动，而被上流社会的成见所束缚，感到自己成了一个多余的人。这种人对待周围现实虽然采取批判态度，但却无力奋起为改善生活而斗争，他们脱离人民，脱离社会。奥涅金是俄罗斯文学中第一个“多余人”。这个形象的典型意义，在于告诉我们，造成奥涅金这种性格的，是专制农奴制。同时也在于唤醒青年知识分了看清自己的弱点，要以实际行动反对封建专制主义，而不要徒作空言，成为空而不实的人物。★斯丹达尔《红与黑》于连人物形象分析于连是法国复辟王朝时期个人奋斗者的典型。1.于连的阶级地位和所受的教育，决定了他的英雄主义热情和虚荣心。出生地位低下，于连很早就形成了一种反抗和仇恨贵族大资产阶级的心理。爱读书身受启蒙思想的影响，培养了他的平民崇拜拿破仑，希望自己能建功立业，然而封建等级制使他希望破灭；而后他看到教会盛极一时，他投靠了教会...
