如何做一名幼儿园中层管理者如何做一名幼儿园中层管理者一者应具备的根本素质（一）设定目标，目标明确，做正确的事1首先自己知道什么是目标，脑子清楚。2其次，解决好两件事：理解要一致，认同共同价值观。执著鉴定，不受外界困扰和打击（二）善于处理人与人之间的关系1首先是人与己的关系管理者应该是：通过别人的劳动，获得成果的人——做一个大脑通过使别人成功，而使自己成功的人2其次是人与人的关系——共好、共赢管理者应该：优势互补，资源整合管理者的三个任务：产生成果形成队伍开展个人（三）具有效劳意识，效劳好员工（1）精神性效劳（2）科学性效劳（3）保障性效劳（四）善于抓住机遇，把握命运要知道，它是不是个机遇，有识别和判断的能力与意识。要关于抓住它，先下手为强，有不怕失败、敢于冒风险的胆量和勇气要善于利用机遇，把机遇最大化，有将机遇转化为事实的手段和方法。二管理者的管理方法和艺术（一）态度决定一切对待人热情积极的态度。处理问题及时细致的态度关心工作完成与关心职工生活的态度与职工平等互尊互敬的态度（二）沟通就是生产力沟通的范围很广：家园，园内，同行………沟通的形式很多：书面，短信，媒体……信息漏斗你想表达的是100%实际表达的是80%别人听到的是60%别人理解的是40%别人记住的是20%实际操作的是0%（三）管理法那么的运用南风法那么：温暖胜于严寒，要关心和尊重职工，以她们为本，多点人情味，多谢爱的表达，使他们真切地感受到领导所给予的温暖，从而激发工作的积极性。木桶法那么：在管理中狠抓薄弱环节，否那么整体工作就会受到影响，只取长不补短，很难提高工作的整体效应。刺猬法那么：讲求人际交往中心的“心理间隔”效应，既要与职工保持亲密关系，又要保持合理的心理间隔，不能太远也不能太近。（四）待人有爱才之心，有容才之量，有求才之渴，有举才之德。有用才之能，有护才之魄。三管理者的三三三要求：（一）三个条件1认同——主人翁的意识（有强烈的归属感）2智慧——管理的天赋（会转换生产力）3投入——全力以赴，奉献精神（二）三种态度1积极主动相信自己2把握时机，展示自己3坦然面对，剖析自己（三）三种品行1勇于实践，善于参与——做落实：任务落实（事事有人管）人员落实（人人都管事）组织落实（事事有保障，人人有支持）２勤于动脑，乐于思考——学总结成功的经历，寻找失败的原因。３真诚相待，善解人意——想做职工、领导的贴心人，可以信任的人。尽力做好本职工作，让职工领导满意。能为领导排忧解难，解决上级苦恼同事认为你和领导贴心，你就是领导和同事的坚实后盾表现出一心一意为集团着想，把同事看作家人。四主任管理的特殊性。（一）主任的特殊地位１承上启下，上传下达对上级：忠诚维护支持者对同级：团结协调合作者对下级：尊重指导引领着２决策者管理者执行者三者合一３园长的眼睛园长的嘴园长的耳朵园长的腿（二）主任的影响力思想：传递思想的率先垂范能力：组织、协调、承担责任和风险的能力个人影响力：赢得他人的尊重和信任是个人最重要的资源。如何做人？如何做事？如何生活？如何度过一生？故事讲解：１成功无捷径——今天的成功就是昨天的积累２找问题——不要玩了时刻提醒自己，心中的目标哪里去了（土拨鼠哪里去了？）３简单的道理——合作的意义在于付出４冲突——一个坚持己见者将会失去通融性５运用智慧——不要把思维定势，放手自己的利益６师从大师——人，确实有无限的潜力。你的心不要做一只杯子，而要做一个湖泊做事的四种意境：认真、务实、求新、合作。如何做一名称职的幼儿园管理者xx-05-1123:55|#2楼俗话说的好“火车跑的快,全靠车头带”,一所幼儿园没有一个好的管理者,那他们的工作是没有创新的,同时也开展不起来.因此说,园长是幼儿园的最高决策者,领路人.只要有一个自身素质好,领导水平高的园长,就会带出一支好的教职工队伍,就会把幼儿园管理的井井有条,并且在保教质量上也有很大提高,这位园长就能办出一所品牌幼儿园,那么,如何做一名称职的管理者呢?一、管理者必须具备的素质1、一名好的园长应该有较高的思想素质,有专业的文化知识,对幼教事业有满腔热情,有爱心...
