指导教师带教工作总结（精选3篇）指导教师带教工作总结（精选3篇）时间整装待发年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家暴露出着许多挑战，也开花结果了许多成长，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的教育工作吧。怎样所写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是为大家收集的指导教师带教工作总结（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有同事需要的朋友。时间过得真快，转眼间又走过了学科带头人的三年时光。回忆起当初我得知被评为20xx至20xx年市学科领头人的时候，我感动、我兴奋，因为它管理工作既是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育教学教育工作生涯的一种鞭策、鼓舞与推动。因此，我深感自己责任重大，始终以开放的积极心态，面对现代教育，努力实践。以先进的教育理念，指导教学工作，尽可能地发挥学科带头人的引领、示范与辐射作用。在这两年多里我认真履行学科带头人，勤勤恳恳工作，恪守师德行为规范，决心钻研学科教学，抱著笔耕在教育的园地里耕耘，急剧地在快乐中收获成长，回顾这回想两年多的党务工作我付出过，但也同样收获着、快乐着、幸福着。在此针对我这两年多来的成长，我分别从做做六方面做如下自检：一、加强学习，不断提高自身素质自从踏上三尺讲台，我始终坚持在一线教学，10年的工作生涯，让我和我的孩子们一起成长、一起进步。在教学上我认真钻研自己所认教的跨学科，大力推进教学活动大力开展的新思路，新方法。如今被评为学科青年教师，让责任我倍感自己肩负责任的重大。要胜任这一工作，必须具备更高的思想和精神境界，以更高的工作发展水平来应对。我自知自己尚有很多不足，为此我严格要求自己，两年多来，我一直认真的学习党的研习政策方针、政策，反复钻研教材，阅读有关通俗读物，从书中学习，不断丰富自己的知识面，努力大幅提升自己的人文修养，理论水平和专业能力，有的放矢提高自身素质。二、积极参加教师培训活动，提高自身教学本领我积极参加市、园组织的各种活动，并在公益活动中发挥骨干教师的模范作用。在教师进修学院培训学习研修中，能够认真学习杨哲老师所传受的教学、教法，并且认真做好笔记，并与同事探讨教学活动中的理论知识，能把所学的知识运用到实际教学活动中。并及时参与网上论坛，发表见解，同时也学习其他教师教学活动的教学经验，在学习中同收获知识，来充实自己身的欠缺，以便更好的完善自己。三、充分调动学科动员带头人的引领作用作为学科带头人，我知道自己肩负着为其他教师的作用。因此，我积极参加每一次教研活动，在活动中，我积极发表刊发自己的见解和主张。即便如此制作教学课件、还是公开课、示范课，我都走在学生们的前面，为他们做出表率。在这两年多中，我每个学期都至少上面一节公开课，课下与教师一块儿评课，讨论，来反思课上的不足，以便更好的上好教学课。在幼儿园组织的论听课中，有的年轻教师，遇到困难，我会帮助出谋划策，共同研究活动内容，在课下，提出意见，帮助他们快速成长起来。四、培养青年教师，积极参加帮扶工作作为一名省级的学科带头人，我应该在不断完善自己，充实自己的同时，积极发挥骨干教师的作用。班莱班县我与白雪老师、刘畅老师结成帮带小组，名义为师徒，实际为朋友。争取同时进步，尽快成长!在结成帮带小组后，我认真履行自己的责任和义务，发挥实际作用，我都主动和她们一起研究教材、编写教案。听试讲、一起寻找调动儿童学习兴趣的'好方法。我们共同探讨教学案例、互相听课、评课。在三位我们的共同专研努力下两位老师，参加市组织机构的区县教师综合素质大赛，取得一定的成绩，并深受参加听课的班子成员和教师的一致反响好评。五、志在耕耘，收获中成长擅长于为了自己所热衷的教育事业，在教育教学这块沃土上所，我一直在努力着、探索着。多年的知识沉淀与积累，使我的教学水平有了很大的教学内容提高，同时作为教师只有在活动中才能锻炼自己，鉴证自己，使自己快速成长。因此我坚持参加省、市举办的各项诸项活动及学术著作评比活动，并取得一些成绩，荣获证书如下：(一)参加省市各项活动1、20xx年7月教学设计《图形变变变》在...
