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高考历史 考点9 当今世界政治格局的多极化趋势考点精析精练 必修1 VIP免费

高考历史 考点9 当今世界政治格局的多极化趋势考点精析精练 必修1 _第1页
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2010年高考历史考点精析精练考点9】当今世界政治格局的多极化趋势1.(2010·南通模拟)1946年,美国驻苏代办乔治·凯南指出:苏联“狂热地坚信,它同美国之间不可能有永久的妥协.它坚信,如果苏联政权要得到巩固,那么搞乱我国社会的内部和谐,破坏我国传统的生活方式,以及损害我国在国际舞台上的权威,这种做法是可取和必要的”。其本质意图是()【解析】选D。本题考查学生理解分析的能力。材料反映了美国和苏联在意识形态和国家利益上的分歧,作者实际上主张对苏联采取遏制的政策。乔治·凯南关于遏制苏联的战略理论被美国决策层采纳,成为美国冷战政策的理论依据。2.(2010·济宁模拟)某国领导人在演讲中呼吁:“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会.吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计,对于此种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未畏缩。”下列对该领导人所在国家及发出这一呼吁背景的推测较为合理的是()A.英国――在世界上率先完成了工业革命B.美国――在第二次世界大战中实力空前膨胀C.苏联――勃列日涅夫改革增强了军事力量D.中国――改革开放使综合国力逐渐增强【解析】选B。美国在二战后成为资本主义世界的霸主,对外推行霸权主义政策,材料即是这种政策的体现。3.(2010·池州模拟)苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义发表后的第三天和第四天,就分别发表社论,指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义()A.表明了美国公开放弃同苏联合作,标志着“冷战”正式开始C.实质是马歇尔计划【解析】选A。本题考查理解分析能力。杜鲁门主义以“遏制共产主义”为核心,标志着“冷战”正式开始,因而引起苏联的极力反对,故选A项。B项中的“武装进攻”与冷战不符,排除。杜鲁门主义的实质是遏制共产主义,排除C项。华约的成立,标志着美苏两极格局最终形成,排除D项。4.(2010·淮安模拟)阅读《20世纪联合国亚非拉国家数量表(单位:国家数)》。40年代末50年代末60年代末70年代末80年代末亚洲1523293637非洲410425051拉美2020242933下列关于表格的解读正确的是()A.第三世界国家在联合国中居主导地位B.第三世界力量在六七十年代迅速发展C.亚非拉国家摆脱了美苏超级大国的控制D.参加不结盟运动的国家逐年增加【解析】选B。亚非拉国家在联合国数量的增加,标志着第三世界国家力量的崛起,AC两项不符合史实,D项不结盟运动可排除。5.(2010·潍坊模拟)《全球通史》叙述道:“……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子,东欧和西欧;中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明()A.两极格局瓦解B.世界新格局形成C.多极化趋势出现D.区域集团化发展【解析】选C。材料的意思是:欧洲崛起,中国已经强大,这充分说明欧洲、中国在世界地位逐步提高,成为世界上重要的力量,故选C。6.(2010·济南模拟)“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。上述材料评论的是()A.联合国的建立B.不结盟运动的兴起【解析】选B。不结盟运动是独立于美苏两个超级大国之外的国际组织,不结盟运动的开展,成为第三世界崛起的,自万隆会议后的第二个划时代的里程碑。7.(2010·潍坊模拟)尼克松说“当我发表就职演说的时候,我提到需要一个谈判时代,而不是对抗时代。”“谈判时代”提出的原因不包括()A.日本与西欧的发展B.第三世界逐渐崛起C.社会主义力量壮大D.国际恐怖主义猖獗【解析】选D。尼克松的演说是在20世纪70年代,正值冷战时期,由于在美苏争霸中处于劣势和1973年经济危机,加之日本和欧洲的挑战、第三世界的崛起和社会主义力量的壮大,迫使美国以谈判代替对抗。其原因不包括国际恐怖主义。8.(2010·广东四校模拟)有学者认为:“除了西方自由主义的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他体系。”并认为“世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通、无止境的解决技术问题、环境问题,以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于()A.世界两极格局...

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