福建省福州市罗源1011高二语文上学期期中考试试题苏教版会员独享 VIP免费

高二年语文试卷完卷时间：150分钟满分：150分一、古代诗文阅读（30分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）(1)策扶老以流憩，________________。云无心以出岫，______________。（陶渊明《归去来兮辞》）(2)渔舟唱晚，_____________________；雁阵惊寒，____________________。（王勃《滕王阁序》）(3)但以刘日薄西山，________________，人命危浅，_____________。（李密《陈情表》）（二）文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成2-5题。说钓吴敏树余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之月，蚤食后出门。而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理钓丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，浮子寂然，则徐牵引之，仍自寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。盖逾时始得一动，动而掣之则无有。余曰：“是小鱼之窃食者也，鱼将至矣。”又逾时动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。余曰：“鱼至矣，大者可得矣！”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以出，乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎？余示以篮而一相笑也。乃饭后仍出，更诣别塘求钓处，逮暮乃归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数①往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钓之不善，问之常钓家，率如是。嘻！此可以观矣。吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？其始之就试有司也，是望而往，蹲而视焉者也；其数试而不遇也，是久未得鱼者也；其幸而获于学官。乡举也，是得鱼之小者也；若其进于礼部，吏于天官②，是得鱼之大。吾方数数钓而又未能有之者也。然而大之上有大焉，得之后有得焉，劳神侥幸之门，忍苦风尘之路，终身无满意时，老死而不知休止。求如此之日暮归来而博妻孥之一笑，岂可得耶？夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。终焉少系于人之心者，不足可欲故也。吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉？【注】①数数：次次、多次的意思。②天官：吏部列六部之首，后世因以“天官”为吏部的通称。吏部掌全国官吏之任免、考课、升降、调动等事。2、对下面加点的词语的解释不正确的一项是（）（3分）A、疾理钓丝，持篮而往疾：迅速B、更诣别塘求钓处，逮暮乃归逮：直到C、其数试而不遇也数：多次D、饵钓而下之下：下面3、下列加点的词语的意义和用法完全相同的一项是（）（3分）A、思其动而掣之风飘飘而吹衣B、而无他钓焉，其可哉生生所资，未见其术C、见村人之田者奚以之九万里而南为D、注意以取之臣以供养无主，辞不赴命4、下面对文章的理解不正确的一项是（）（3分）A、文章以钓鱼“求得”譬喻科第求取，因其皆永无满足而劳心费神，所以作者强调做人不如无欲无求，做个隐者。B、“大之上有大焉，得之后有得焉”，从积极一面说，似乎是事无止境，而从消极一面上来讲，则是欲壑难填的魔障。C、文章以叙述法十分细腻地叙写钓鱼求大的全过程，不仅见述行为，而且摹写心态和心理感受，是一篇文质兼美的说理性散文。D、“其趣或类于求得”，是说好像“求得”，然而“趣”实非求得，“得”是一种欲望而已。5、把下面的句子翻译成现代汉语（9分）①或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。（4分）答：②吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？（3分）答：③然而大之上有大焉，得之后有得焉。（2分）答：（三）古代诗歌阅读（6分）6、阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）滕王阁诗王勃滕王高阁临江诸，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。⑴颔联借景抒情，情景交融，诗人用“画栋”“南浦云”“珠帘”“西山雨”营造的意境（2分）⑵相传王勃最后一句空了一个字不写，“槛外长江[]自流”，在座的人看到这里，有人猜是“水”字，有人猜是“独”字，阎都督都觉得不对。你觉得“空”字好在哪里？请联系全诗，试作分析。（4分）答：二、文学名著、文化...