章节要求讲授课时安排：2课时教学目的与要求：–掌握建筑玻璃的性质、特点及用途；–了解玻璃的发展史、发展趋势、定义、种类、使用时的注意事项学习要求：–课堂笔记–教材标记–课后思考题概述玻璃玻璃:在增加或改善建筑物的使用功能和适用性方面以及美化建筑和建筑环境方面起到了不可忽视的作用。主要功能：主要功能：采光采光(透光率可超过80％)控制光线控制光线(可对玻璃着色或磨面)调节热辐射调节热辐射(中空或着色玻璃，夹层或磨面玻璃)反射反射(利用玻璃墙或幕墙，镀膜玻璃)保温节能保温节能(采用吸热玻璃或双层玻璃)隔声隔声(采用吸音夹层玻璃)特殊艺术效果特殊艺术效果(用压花、刻花、磨砂等工艺)一、玻璃的历史公元前3000年，古埃及人发明；公元前1500年开始小批量生产玻璃器皿和日常生活的简单器皿；公元前3世纪，埃及亚历山大港的工匠发明模压成型法；公元前3世纪到公元1世纪，罗马人发明玻璃吹制技术，玻璃器皿开始大量生产；而当时的建筑物使用半透明的天然石膏和云母做窗子。公元79年，庞贝人开始使用平板玻璃作为采光材料。英国和德国考古学家在埃及发现了一个最古老的玻璃作坊遗址，估计它所在的年代大约是公元前1250年古埃及人用陶器给玻璃加热和上色曾经最恢宏的装饰材料公元5世纪中叶，拜占庭建筑最光辉的圣索非亚教堂（土耳其，君士坦丁堡），40个窗子全部用玻璃采光，玻璃马赛克绘画；公元12世纪到15世纪，哥特式教堂彩色玻璃装饰（尚无纯净的透明玻璃，米兰，德国科隆）15世纪，意大利威尼斯人发明无色透明的玻璃，16世纪加罗兄弟发明了镀银法制造了镜子17世纪末，洛可可风格建筑玻璃镜子装饰；17世纪到18世纪末出现了磨砂玻璃、磨光玻璃，夹丝玻璃、压花玻璃等用于门窗，但没有较大面积的玻璃出现18世纪开始才出现大面积使用玻璃的建筑二、定义建筑玻璃系由石英砂(SiO2)、纯碱(Na2CO3)、长石及石灰石(CaCO3)等在1600℃左右高温熔融后经拉制或压制而成的无定形非结晶体的均质同向性材料主要成分：–二氧化硅（72%左右）–氧化钠（15%左右）–氧化钙（9%左右）–少量氧化铝、氧化镁等熔体u晶体u玻璃体uU2u1uu=-u12u表1玻璃中主要氧化物的作用氧化物名称所起作用增加降低SiO2熔融温度、化学稳定性、热稳定性、机械强度密度、热膨胀系数Na2O热膨胀系数化学稳定性、耐热性、熔融温度、析晶倾向、退火温度、韧性CaO硬度、机械强度、化学稳定性、析晶倾向、退火温度耐热性Al2O3熔融温度、机械强度、化学稳定性析晶倾向MgO耐热性、化学稳定性、机械强度、退火温度析晶倾向、韧性玻璃有哪些性质？三、玻璃的性质1、密度：2.45-2.55g/cm32、光学性质：透射、反射、吸收3、热工性质：导热、热膨胀、热稳定性4、力学性质：抗拉强度、弹性、硬度5、化学性质：耐盐和抗腐蚀性玻璃内几乎无孔隙，属于致密材料。玻璃的密度与其化学组成关系密切，此外还与温度有一定的关系。在各种实用玻璃中，密度的差别是很大，例如石英玻璃的密度最小，仅为2.2g/cm3，而含大量氧化铅的重火石玻璃可达6.5g/cm3，普通玻璃的密度为2.5~2.6g／cm3。1、玻璃的密度当光线入射玻璃时可发生三种现象：透射、吸收和反射，其能力大小分别用透射比、反射比、吸收比表示。玻璃越厚，成分中铁含量越高，透射比越低，采光性越差。反射比越高，玻璃越刺眼，容易造成光污染。光线入射角越小，玻璃表面越光洁平整，光反射越强。玻璃对光的吸收取决于玻璃的厚度和颜色。2、玻璃的光学性质（1）导热性玻璃的导热性很小，常温时大体上与陶瓷制品相当，而远远低于各种金属材料。但随着温度的升高将增大。另外，导热性还受玻璃的颜色和化学成分的影响。（2）热膨胀性玻璃的热膨胀性能比较明显。热膨胀系数的大小取决于组成玻璃的化学成分及其纯度，玻璃的纯度越高热膨胀系数越小，不同成分的玻璃热膨胀性差别很大。3、玻璃的热工性质（3）热稳定性玻璃的热稳定性是指抵抗温度变化而不破坏的能力。玻璃抗急热的破坏能力比抗急冷破坏的能力强。玻璃的热稳定性主要受热膨胀系数影响（1）抗压强度玻璃的抗压强度...
