非专业演职人员应知道的音乐理论知识主审：吴石青（福州大学）主编：廖荣恒（福建医科大学）-2-写在前面大家好，随着生活物质水平的提高，艺术欣赏水平、认知能力不断提升，对于音乐的表现能力也发生了质的飞跃。大家都尝试着组织不同形式的艺术表演。舞蹈演出、器乐演奏与合唱演出成了目前组织频率较高的演出形式。各式乐队、舞蹈队、合唱队在高校、民间组织、事业单位中广泛开展，尤其在我们高校，各式合唱，乐器，舞蹈比赛更是层出不穷。热爱艺术的同学也与日俱增。这就对我们组织这些艺术表演形式的同学音乐水平提出了更高的要求。上述演出团体的艺术呈现形式离不开音乐，尤其对于乐器、合唱而言，若不了解基本的音乐知识与排练知识，是很难组织好一次演出的。俗话说“经济基础决定上层建筑”，那么对于一个表演队伍而言，组织者的音乐水平与训练知识也直接影响到了整支队伍的水平，也决定了组织者在队伍中的威信。本教程从实用型出发，结合非专业从事音乐人员知识水平与理解能力进行编写，适用于从未接触过音乐或未曾系统学习过音乐的人员，尤其是高校的同学。本教程将分为两个板块，第一个板块着重为大家讲解音乐基本理论与技巧，包括如何识谱、唱谱，如何理解音程、调式、和声、曲式等常见音乐现象，如何移调、译谱等常用音乐技巧。将同时采用简谱与五线谱教学。在第二板块着重为大家介绍乐队、合唱队的训练相关技巧与注意事项，希望能让大家更了解音乐，为以后的工作锦上添花。-3-在阅读本教程之前，希望大家做好以下准备：1.下载一个叫做“键盘钢琴”或者相关功能的APP。（如图0-1）图0-1图0-22.下载一个能根据输入数据打点的节拍器的APP。（如图0-2）3.下载一个校音器APP，如果对听音特别敏感可用键盘钢琴简单代替。（如图0-3）图0-3图0-44.可在电脑上安装相关音乐处理软件，比如cooleditpro。（如图0-4）各个软件的用途将在以后章节陆续为大家介绍。-4-绪论：什么是音乐对于音乐我们都不陌生，我们的生活也被音乐充斥着。无论是古典、流行，还是摇滚、民族……但是现在我们回归到一个本质的问题，什么是音乐？音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。这句话传达给了我们两个信息，第一，音乐是一种能被人感觉的物理振动的形式；第二，音乐能带动人的情绪，同时也是人情感的表达，音乐带有信息。学过物理会知道，声音也是由振动产生，那么每一种声音都能称为音乐吗？不是。首先，我们把声音分为两种，第一种声音是悦耳的，振动比较规律的，音高明确的，在示波器上能以正弦波的形式显示的声音，我们称之为乐音，比如钢琴、小提琴、小号发出的声音。相反，如果是嘈杂的，振动杂乱无章的，没有固定音高的音，我们称之为噪音，比如小刀划在铝合金门窗上的声音、指甲刮过黑板的声音以及无固定音高打击乐的声音。而音乐，则是乐音与经过选择的噪音组合的艺术。有时对乐音与噪音的定义会因人而异或因情况而异，比如，对喜欢小号的人而言，小号的声音就是乐音，对不喜欢的人而言就是噪音。小提琴持弓平稳，力度均衡，拉出的声音会相对饱满、柔和，我们称之乐音，而对于初学者而言，由于持弓的姿势、力度、角度掌握不当发出类似“锯-5-木头”的声音，我们称之为噪音。明白了音乐的组成之后，我们还提到，音乐能让人产生情感体验和情绪表达。也就是说，音乐是能通过相关技法的传达信息的。我们聆听军乐，会有一种慷慨激昂的感受，聆听哀乐，则有一种悲怆的心情，而聆听情歌，感受可能更复杂了。总的来说，音乐能带动人的情感，虽然不同人会产生不同情感。那么我们想像一下，如果一只猫在一架钢琴上任意走动，或者小孩子在钢琴上随意敲动，钢琴发出的声音能叫音乐吗？显然，这种情况虽然发出的音叫乐音，但是缺乏横向的组织体系，没有情感的表达，我们就不能称之为音乐。总的来说，音乐是乐音与噪音的有序组合，是情感的流露和信息的传达。满足以上两点大前提者，才能基本称之为音乐。当然，作为音乐还有三大要素：旋律、节奏、和声。这些我们将在以后的章节中跟大家谈到。-6-第一篇音乐基本理论-7-第一章：从十二平均...
